節(jié)日里氫氣球飄向高空，越來(lái)越小，逐漸看不見(jiàn)了．請(qǐng)你猜想：氣球最后可能會(huì)怎樣？根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)作出預(yù)言，并說(shuō)明理由．

種用物體漂浮在液面的條件人們制成了密度計(jì)，如圖所示，你也可以在木筷子的下端繞上一些鐵線或保險(xiǎn)絲自制一個(gè)密度計(jì)．請(qǐng)你根據(jù)圖示，探究并回答下面幾個(gè)問(wèn)題：

(1)圖中密度計(jì)受到幾個(gè)力的作用？這些力有什么關(guān)系？

(2)課文中有這樣的一句注解：“液體的密度越大，為獲得同樣的浮力，它排開(kāi)液體的體積越小，密度計(jì)的位置也就越高．”請(qǐng)你運(yùn)用公式：F_浮＝G_排＝m_排g＝ρ_排V_排g進(jìn)一步說(shuō)明這個(gè)原理．

(3)你認(rèn)為密度計(jì)自上而下的讀數(shù)是越來(lái)越大還是越來(lái)越��？

(4)當(dāng)用密度計(jì)測(cè)量某種牛奶的密度時(shí)，密度計(jì)的讀數(shù)是“1.03”，那么，你知道牛奶的密度是多少嗎？

　　拔河比賽是我們?nèi)粘ｉ_(kāi)展的一項(xiàng)集體體育活動(dòng)，那么拔河比賽真是力氣大的一方取勝嗎？根據(jù)牛頓第三定律(即當(dāng)物體甲給物體乙一個(gè)作用力時(shí)，物體乙必然同時(shí)給物體甲一個(gè)作用力，作用力與反作用力，大小相等，方向相反，且在同一直線上)對(duì)于拔河的兩個(gè)隊(duì)，甲對(duì)乙施加多大的力乙同時(shí)給甲多大的力．我們對(duì)拔河的兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行受力分析就可知道，只要所受的拉力小于人腳與地面的最大靜摩擦力就不會(huì)被拉動(dòng)，因此增大與地面的摩擦力就成了勝負(fù)的關(guān)鍵．首先，穿上鞋底有凹凸花紋的鞋子，使接觸面粗糙一些，使摩擦力增大；還有就是隊(duì)員的體重越重對(duì)地面的壓力越大，摩擦力也會(huì)增大，所以拔河時(shí)我們通常會(huì)選體重大的人，就是這個(gè)道理．大人和小孩子拔河時(shí)，大人很容易獲勝，關(guān)鍵就是由于大人的體重比小孩子大．

　　另外拔河比賽中在接觸面的粗糙程度和體重相差不大的情況下，勝負(fù)很大程度還取決于人們的技巧，比如用腳使勁蹬地，在短時(shí)間內(nèi)可以對(duì)地面產(chǎn)生超過(guò)自己體重的壓力；再或者人盡量向后仰，借助對(duì)方的拉力來(lái)增大對(duì)地面的壓力等等，其目的都是盡量增大腳對(duì)地面的摩擦力．

(1)拔河比賽取勝的關(guān)鍵在于________．

(2)拔河比賽時(shí)我們要穿上凹凸不平的鞋子目的是________盡量找體重大的人目的是________，通過(guò)上面的介紹我們可以得出物體所受的摩擦力________有關(guān)這個(gè)結(jié)論．

某牧場(chǎng)管理員想設(shè)計(jì)一個(gè)能自動(dòng)放養(yǎng)牛羊的裝置，用細(xì)導(dǎo)線將牛羊群圍住，當(dāng)牛羊在圈內(nèi)吃草時(shí)，小屋內(nèi)指示燈亮；當(dāng)有的牛羊跑出圈外時(shí)就會(huì)碰斷細(xì)導(dǎo)線，這時(shí)電鈴發(fā)出響聲，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)符合需求的電路．

用線條代替導(dǎo)線將圖中所示的電池組、開(kāi)關(guān)、燈泡和電源連成電路，要求：

(1)開(kāi)關(guān)S₁閉合時(shí)，甲燈亮電鈴響；開(kāi)關(guān)S₂閉合時(shí)，乙燈亮電鈴響；

(2)只用一個(gè)電池組．

某同學(xué)為自己家的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)安裝了這樣一個(gè)電路，當(dāng)換氣扇工作時(shí)，燈一定是亮的，而燈亮的時(shí)候，換氣扇不一定工作．請(qǐng)畫(huà)出符合上述要求的電路．

如下圖，細(xì)線上端固定，下端懸掛一個(gè)小球，將小球拉到左邊某一位置后放手，小球便做來(lái)回?cái)[動(dòng)．

(1)請(qǐng)你猜想，小球來(lái)回?cái)[動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)？

(2)為了檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾�確，所需的器材情況如何？