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科目: 來源: 題型:013

關于彈簧測力計上零刻度的意義,下列說法中錯誤的是:

A. 彈簧的長度為零;            B.彈簧的伸長為零;

C. 彈簧所受的拉力為零;          D.指針的初始位置.

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科目: 來源: 題型:013

下列關于彈簧測力計的幾種說法中,錯誤的是:  

A.用彈簧測力計測力時,被測力的大小應在測量范圍之內;

B.用彈簧測力計測力時,其讀數應根據最小分度值確定;       

C.測量前一定要校零; 

D.實際測量力時,測力計內的彈簧伸長方向不一定要跟所測力的方向在一條直線上.

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科目: 來源: 題型:013

下列說法中正確的是:

A、蘿卜放在泡菜壇里會變咸,這個現象說明分子是運動的;

B、兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會結合在一起,說明分子間存在斥力;

C、鋸木頭時鋸條會發(fā)熱,這是通過熱傳遞使鋸條的內能發(fā)生了改變;

D、太陽能熱水器是通過做功把光能轉化為內能的.

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科目: 來源: 題型:013

下列說法中正確的是:

A、“神舟五號”從地面加速升空的過程中,動能增大,勢能增大,機械能不變;

B、“神舟五號”在飛行過程中,若以“神舟五號”為參照物,則坐在艙內的楊利偉是靜止的;

C、用壓力鍋煮稀飯能節(jié)省時間,最主要原因是壓力鍋內氣體壓強較大;

D、通風條件越好,供氧越充足,燃料的熱值就越大.    

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科目: 來源: 題型:013

正常人平時步行的速度大約是:
A.1.2 m/s;  B.12 m/s;  C.1.2 cm/s;  D.1.2 km/s.

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科目: 來源: 題型:013

要想比較準確的量出地圖上兩點間鐵路的長度,比較好的辦法是:

A.用直尺直接去測量;

B.用準確度較高的直尺直接去測量;

C.不能測量;

D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合,拉直后測出線的長度.

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科目: 來源: 題型:013

小林乘公共汽車上學途中,突遇行人橫穿馬路,司機緊急剎車,這時小林看到司機叔叔旁邊一平臺上的杯子向前滑動,對杯子滑動過程中的運動描述正確的是:

A.相對于地是靜止的;           B.相對于地越來越快;

C.相對于地越來越慢 ;          D.相對于地作勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:013

你經常使用壹元硬幣,下列數據與單位的組合,能表示壹元硬幣大約面積的是:

A.2.5cm3; B.2.5 cm;  C.4.5mL;  D.4.5 cm2.

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科目: 來源: 題型:013

某同學用分度值是1mm的刻度尺測一個物體的長度,先后用正確的方法測量三次,測得的數值分別是:13.46cm、13.44cm、13.44cm,測得的結果應表示為:

A. 13.447cm;      B. 13.44cm;     C. 13.45cm;       D. 13.46cm.

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科目: 來源: 題型:013

學校開運動會要畫百米跑道,在下列如何選用工具的說法中,正確的是:

A.選用分度值是lmm,量程是30cm的鋼尺;

B.選用分度值是1mm,量程是1m的木尺;

C.選用分度值是1cm,量程是50m的皮卷尺;

D.上述工具都不行,一定要選用量程超過100m的刻度尺.

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同步練習冊答案