科目: 來源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013
銅的比熱容是鉛的比熱容的三倍,使鉛塊溫度升高12℃所需要吸收的熱量,可以使相同質(zhì)量的銅塊溫度升高
A.4℃
B.6℃
C.12℃
D.36℃
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正在飛行的甲、乙兩架飛機(jī),具有相同的重力勢(shì)能,且m甲>m乙,則
A.甲飛機(jī)飛行的快
B.甲飛機(jī)飛行的慢
C.甲飛機(jī)飛行的高
D.甲飛機(jī)飛行的低
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同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí),提出了下列假設(shè):
①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)
②滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān)
③滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物體升高高度有關(guān)
④滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)
然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是
A.①
B.②
C.③
D.④
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放學(xué)后,某同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m,又登上大約10m高的四樓才回到家.則他在回家過程中對(duì)書包所做的功約為
A.0J
B.400J
C.2000J
D.2400J
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2003年10月15日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟五號(hào)”載人飛船,飛船隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向太空的過程中,下列表述中錯(cuò)誤的是
A.飛船受到平衡力的作用
B.火箭推力對(duì)飛船做了功
C.飛船的動(dòng)能和勢(shì)能不斷增加
D.燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能
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2003年10月15日,“神舟五號(hào)”載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向太空.完成任務(wù)后于次日凌晨準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定地區(qū).返回艙進(jìn)入大氣層一段時(shí)間后,由于受空氣阻力做勻速運(yùn)動(dòng).返回艙勻速下降過程中
A.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,內(nèi)能增加
B.機(jī)械能減少,動(dòng)能不變,內(nèi)能增加
C.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,內(nèi)能不變
D.機(jī)械能不變,動(dòng)能不變,內(nèi)能增加
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下列現(xiàn)象中不能用分子的觀點(diǎn)解釋的是
A.金塊和鉛塊緊壓在一起,過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金、金中有鉛
B.酒香不怕巷子深
C.沙塵暴起,塵土滿天
D.衣櫥里的樟腦球會(huì)逐漸變小
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19世紀(jì)末,湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,將人們的視線引入到原子的內(nèi)部.由此,科學(xué)家們提出了多種關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的模型.通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)與下列事物結(jié)構(gòu)最接近的是
A.西紅柿
B.西瓜
C.面包
D.太陽(yáng)系
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2003年10月16日,“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天”夢(mèng).當(dāng)飛船減速著陸時(shí),“航天英雄”楊利偉的
A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少
B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少
C.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能不變
D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少
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科目: 來源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013
在原子核內(nèi)發(fā)生某種核反應(yīng)可以把
A.一個(gè)質(zhì)子變?yōu)橐粋(gè)中子和電子
B.一個(gè)電子變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和中子
C.一個(gè)中子變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和電子
D.以上說法都有可能
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