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科目: 來源: 題型:013

(2005,武漢市)如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是

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A.兩紙片會(huì)向兩邊分開

B.兩紙片會(huì)向中間靠攏

CA紙片不動(dòng),B紙片向外飄開

DB紙片不動(dòng),A紙片向外飄開

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科目: 來源: 題型:013

(2006,包頭市)裝有液體的甲、乙兩燒杯,分別放入兩個(gè)完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示.未放物體時(shí)液體對甲、乙燒杯底部壓強(qiáng)分別是,液體對兩物體的浮力分別是,則對它們的判斷正確的是

[  ]

A,

B,

C

D,

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科目: 來源: 題型:013

(2006,福州市)如果甲所示,賽車尾部氣流偏導(dǎo)器的作用主要是為了讓汽車在高速行駛時(shí),對地面的壓力更大,提高車輪的抓地性能.乙圖中能表示偏導(dǎo)器橫截面積形狀的是

[  ]

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科目: 來源: 題型:013

(2006,黃岡市)在五一文藝晚會(huì)上,陳思同學(xué)演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),排在一條線上的三個(gè)碗,中間碗內(nèi)放一個(gè)乒乓球,當(dāng)用小管向球斜上方吹氣,乒乓球?qū)?/P>

[  ]

A.仍靜止

B.運(yùn)動(dòng)到左碗

C.運(yùn)動(dòng)到右碗

D.無法確定

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科目: 來源: 題型:013

(2006,寧波市)在吸管中間剪一水平切口(吸管未剪斷),從切口處折彎吸管,使兩段大致成直角.把吸管一端放進(jìn)水里,從另一端用力吹氣.觀察到的現(xiàn)象是

[  ]

A.切口處有水向上噴出

B.切口處有水向前噴出

C.水中逸出大量氣泡

D.水中吸管內(nèi)的液面高度保持不變

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科目: 來源: 題型:013

(2006,南充市)潛水艇完全潛入水中后,再繼續(xù)下潛,在此繼續(xù)下潛的過程中,它受到的浮力F和它底部某處受到的壓強(qiáng)p的變化情況是

[  ]

AF不變,p變大

BF變大,p變大

CF不變,p變小

DF變小,p變小

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科目: 來源: 題型:013

(2006,臺(tái)州市)下列現(xiàn)象中能說明氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的是

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A.在兩紙片中間吹氣,紙片合攏

B.用吸管吸飲料,飲料上升

C.吸盤上掛毛巾,毛巾不掉

D.用滴管取液體,液體不落

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科目: 來源: 題型:013

(2007,江西,15)以下現(xiàn)象解釋正確的是

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A.學(xué)校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪

B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦

C.用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋,是為了省距離

D.飲料吸管的一端剪成斜的,是為了增大壓力

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科目: 來源: 題型:013

(’04湖州)如圖,在“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿上每小格的長度都相同,兩邊掛上鉤碼后杠桿平衡,如果把兩邊的鉤碼都同時(shí)向里移動(dòng)一個(gè)格,則杠桿

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A.仍能平衡
B.不能平衡,A端上升
C.不能平衡,B端上升
D.無法判斷

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科目: 來源: 題型:013

(’04常州)如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是

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同步練習(xí)冊答案