科目: 來源:啟東中學作業(yè)本 九年級物理 下 人教版 題型:064
解答題
用物理學的術(shù)語解釋,為什么要對機動車的行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不一樣?
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科目: 來源:啟東中學作業(yè)本 九年級物理 下 人教版 題型:064
解答題
如圖所示,從斜面上滾下的鐵球A碰上物體B后,能將B推出一段距離.試分析,能量轉(zhuǎn)化過程.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初二物理 人教版(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型:064
數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式.現(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號進行處理.若用“0”和“1”代表“開”和“關(guān)”這兩個動作,組成一組數(shù)字信號,可以表達一句話.例如:
那么,“我和他是同學”的數(shù)字信號為“0,01,1,10,00”,請照此代碼用另一組信號表達你想說的一句話________.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初二物理 人教版(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型:064
簡單比一比、說一說,數(shù)字信號和模擬信號的優(yōu)缺點?
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科目: 來源:物理教研室 題型:064
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