科目: 來源: 題型:013
用一滑輪組提升重物,不計摩擦,下列方法中可以提高滑輪組機械效率的是:
A.改變繞繩方法;
B.增加重物的提升高度;
C.減少重物的提升高度;
D.增加提升重物的重力.
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小紅在建筑工地上看到簡易吊車,她想通過自身的體驗來了解這種簡易吊車直立在地面上的支撐直桿所受的力;丶液,她找來一根細繩和一根塑料直尺,仿照簡易吊車的結構組成如圖12-13的三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,在A處掛一重物時,繩對手指以用桿對掌心均有作用力。對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是:
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分析下列各種摩擦:①走路時,鞋與地面之間的摩擦;②騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;③汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦;④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦.其中屬于有益摩擦的是:
A.①和②; B.②和③; C.②和④; D.①和④.
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科目: 來源: 題型:013
用手握住酒瓶,使其口朝上底朝下豎直靜止在手中,對此下列說法中正確的是:
A.酒瓶能靜止在手中,是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力;
B.酒瓶能靜止在手中,是由于酒瓶受到手對它的摩擦力的作用;
C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受摩擦力也隨著增大;
D.向酒瓶注水的過程中,即使手握瓶的力不變,瓶所受的摩擦力也將增大.
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有一根一端粗一端細的木棒,用繩子拴住木棒的O點,將它懸掛起來,恰好處于水平位置平衡,如圖所示,若把木棒從繩子懸掛處鋸開,則被鋸開的木棒:
A.粗細兩端一樣重;B.粗端較重;C.細端較重;D.無法判定.
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AOB為一杠桿(自重不計),O為支點(OA<OB,OD=OA),在A端懸掛一重物G,那么:
A.在B點用力使杠桿在圖位置平衡,一定是省力的;
B. 在C點用力不可能使杠桿在圖示位置平衡;
C.在B點用力使杠桿在圖示位置平衡,沿豎直方向最省力;
D.在D點懸掛一個與G完全相同的物體能使杠桿在圖示位置平衡.
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在均勻鐵條的中點O處用線將其懸掛起來,鐵條水平平衡,如下圖(a)所示。若將OB彎折,如圖(b)所示,則鐵條將:
A、A端下降,C端上升;
B、A端上升,C端下降;
C、仍然平衡;
D、無法判斷.
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AOB為一杠桿,O為支點,杠桿重不計,AO=OB,在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G的物體,當AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1;當BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2,則:
A.F1<F2 ; B.F1>F2 ; C.F1=F2; D.無法比較.
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一根輕質木桿,A端細線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當在B點加豎直向下的力F=30N作用時,木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時細線豎直。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對水平地面的壓力為:
A.80N ; B.60N; C.40N ; D.20N .
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