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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明那些問題?請(qǐng)你寫出一個(gè):________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

日常用語(yǔ)中聲音的“高“與低,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,含義不是唯一的.例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指________.高是指________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在10 s內(nèi)振動(dòng)3500次,則它振動(dòng)的頻率是________Hz,人類________聽到這種聲音(選填“能”或“不能”)

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題.“輕手輕腳過樓道”是在________減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在________減弱噪聲.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中,用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣,大電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī),手機(jī)________(能或不能)接收到呼叫信號(hào),這說明________;你________(能或不能聽到瓶?jī)?nèi)手機(jī)的聲音,)這說明________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是________;響度相同的是________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

音樂會(huì)上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)生是因?yàn)榍傧以赺_______,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

敲擊鼓面,在聽到鼓聲時(shí),還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng),說明鼓聲是由于鼓面的________產(chǎn)生的;鼓面的________越大,鼓聲的響度越大.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

噪聲是由發(fā)聲體________產(chǎn)生的,中考期間,考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”,這是在________(聲源處或傳播途中或人耳處)減弱噪聲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案