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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.

(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù)________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力________N.

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是:________.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了圖16(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:

(1)小明和小華是根據(jù)________的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的.

(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是:________.

(3)設(shè)圖b中,桌對海棉壓強是Pb,圖c中桌對木板的壓強是Pc,則Pb________Pc

(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:________.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

某通緝逃犯在水平潮濕泥地上站立時留下一對清晰的腳印,如圖,這對腳印的總面積為0.05 m2,深度為1.8 cm.為了大致知道該逃犯的質(zhì)量,公安刑偵人員對該潮濕泥地進行抗壓實驗,發(fā)現(xiàn)使潮濕泥地達到相同深度的壓強為1.5×104 Pa(不需要考慮大氣壓強,g取10 N/kg),請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算:

(1)該逃犯對潮濕泥地的壓力是多少?

(2)該逃犯的質(zhì)量最多是多少?

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

置于水平地面上的石柱,高為0.4 m,橫截面積為0.15 m2,質(zhì)量為150 kg,g取10 N/kg.求:

(1)石柱的重力;

(2)石柱的密度;

(3)石柱對水平地面的壓強.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

按照題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,懸掛的小球靜止時,畫出它所受重力和拉力的示意圖.

(2)如圖乙所示,一鐵塊放在水平地面上,請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時,鐵塊所受摩擦力的示意圖.(圖中已標出摩擦力的作用點)

(3)小明同學(xué)將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,請畫出兩個豎直管中液面的位置.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

如圖甲,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)大小隨時間t的變化關(guān)系及物體運動的速度隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.當t=1 s時,物體處于________狀態(tài);當t=3 s時物體所受摩擦力為________N;當t=5 s時,物體所受摩擦力為________N.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

如圖所示,物體重5 N,一人用20 N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止狀態(tài).這時物體受到的摩擦力大小是________N,方向是________.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

用手將一重為6 N的物體全部壓人水中,物體排開水的水重為10 N,此時物體受到的浮力為________N;放手后物體將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受的浮力是________N.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示.請仔細觀察圖示并回答下列問題:

(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是________N.

(2)根據(jù)B、C兩實驗,他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認為對嗎?________(選填“正確”或“錯誤”).理由是:________.

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科目: 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

坦克有寬寬的履帶,可以減小________;磁懸浮列車高速行駛時,車體浮在鐵軌上,與鐵軌間存在微小的空隙,可以減小甚至消除________.

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同步練習(xí)冊答案