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科目: 來源: 題型:計算題

用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時間為10s.求:

(1)拉力所做的有用功      J;(2)拉力的功率    W;(3)滑輪組的機械效率        

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科目: 來源: 題型:計算題

如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重為400 N的物體,所用的拉力為250 N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2 m.不計繩重和摩擦,此過程中,求:

(1)動滑輪的重;
(2)拉力的功率;
(3)此時滑輪組的機械效率;
(4)若為了加快工作進度,仍用該滑輪組,每次提升的物體重為800N,則需多大的拉力?

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科目: 來源: 題型:計算題

(4分)如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,所用動滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中,將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起,在此過程中工人的拉力F所做的功隨時間變化的圖像如圖乙所示。細繩的質(zhì)量忽略不計。

求:(1)拉力F做功的功率;
(2)利用該裝置提升泥土的機械效率;

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科目: 來源: 題型:計算題

(8分)裝卸工人用如圖所示滑輪組將質(zhì)量為60kg的貨物勻速提起,人對繩的拉力F為240N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了6m。(繩重和摩擦忽略不計,g取10N/kg)。求:

⑴拉力F的功率;
⑵滑輪組的機械效率;
⑶動滑輪的重力
⑷若用該滑輪組將重1200N的貨物提升2m,求拉力做的功。

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科目: 來源: 題型:計算題

(6分)工人用動滑輪勻速豎直向上提升重480N的貨物,他在4s內(nèi)做了600J的功,貨物上升了1m。則:工人做功的功率P是多大?工人提升貨物時,作用于繩子端點的拉力F的大小為多少?該動滑輪的機械效率η是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

(6分)如圖所示,斜面長5m,高3 m,小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為240N,繩重不計。求:

(1)小明做的有用功(1分);
(2)斜面的機械效率(2分)。
(3)木塊與斜面間的摩擦力(2分)

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科目: 來源: 題型:計算題

用一個動滑輪、一個定滑輪組成的滑輪組來勻速提升重物G,如圖所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求在重物升高0.5m的過程中,所做的有用功,額外功,及機械效率為多大?若所提升重物重力為750N,拉力為多大?此時的機械效率為多大?(不計繩重和摩擦力).

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科目: 來源: 題型:計算題

(6分)用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m.不計繩重和摩擦,求:

(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)若改提400N的物體,求此時的機械效率。

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科目: 來源: 題型:計算題

(6分)星期天,小劉騎電動自行車以18km/h的速度在長江大堤上勻速行駛了7000m,電動自行車牽引力的功率為150W。求:
(1)小劉在長江大堤上行駛的時間;
(2)電動自行車在這段時間內(nèi)牽引力所做的功;
(3)電動自行車的牽引力。

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科目: 來源: 題型:計算題

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為250N,時間為 50s.求:
 
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的總功;
(3)此過程中該裝置的機械效率;
(4)工人做功的功率

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