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科目: 來(lái)源: 題型:

小明利用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)量某種液體密度的實(shí)驗(yàn)如圖所示,已知水的密度為ρ,回答下列問(wèn)題.
(1)測(cè)量物體A的重力時(shí),應(yīng)該保持物體A
 
(選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”).
(2)由圖可知F1>F2,則待測(cè)液體的密度比水的密度
 
(選填“大”或“小”).
(3)計(jì)算這種液體密度的表達(dá)式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某教師在課堂教學(xué)中做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn).愛(ài)動(dòng)腦筋、善于動(dòng)手的小陽(yáng)同學(xué),當(dāng)即頓悟到對(duì)此實(shí)驗(yàn)裝置稍作改進(jìn)就可以粗略地測(cè)出其他液體的密度.
(1)這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的原理是薄塑料片受到筒內(nèi)水向
 
的壓強(qiáng)和管外水
 

(2)小陽(yáng)對(duì)這套裝置進(jìn)行了簡(jiǎn)易改進(jìn),他在玻璃筒的外壁上沿軸線方向貼一張標(biāo)有
 
的紙條.
(3)用薄塑料片堵住玻璃管的一個(gè)端口并將其浸在水中一定深度h1,然后往玻璃管中倒入待測(cè)液體,當(dāng)恰好能使塑料片脫落時(shí),記下待測(cè)液體在玻璃管中的深度值為h2.請(qǐng)推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,小永同學(xué)為了測(cè)量四川南充生產(chǎn)的保寧醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母至天平平衡.接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1
B.將待測(cè)的醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和醋的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分醋的體積V;
以上操作的正確順序是:
 
.(填字母代號(hào))
由圖可得倒入量筒的醋的體積如圖3所示,由此可得醋的密度是
 
g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的
 
,調(diào)節(jié)
 
,使衡量平衡;
(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量95g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖2所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積
 
cm3.在稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
 
使天平平衡.
(4)天平平衡后所加砝碼和游碼如圖1所示.鹽水密度為
 
kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

在測(cè)食用油密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)把天平放在水平工作臺(tái)上,將
 
移至零刻度線處,若指針偏向分度盤左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向
 
(選填”左“或”右“)調(diào),使橫梁平衡.
(2)小明在倒出部分液體后測(cè)量的情況如圖所示,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和測(cè)量結(jié)果填入表中:
燒杯和油的總質(zhì)量/g 燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g 倒出油的質(zhì)量/g 倒出油的體積/cm3 油的密/g?cm-3
51.4        
(3)小明又設(shè)計(jì)出測(cè)油密度的另一種方法,步驟如下:
A.測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0;
B.往燒杯內(nèi)倒入適量的油,測(cè)出杯與油的質(zhì)量m1;
C.測(cè)出量筒內(nèi)剩余油的體積V0
D.往量筒內(nèi)注入適量的油,測(cè)出體積V.
以上步驟正確的順序是:
 
(填字母序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量某種食用油的密度實(shí)驗(yàn)中.
(1)把天平放在
 
,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
 
,使天平橫梁平衡.
(2)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1
B.將待測(cè)食用油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分食用油的體積V;
以上操作的正確順序是:
 
(填字母代號(hào)).
(3)現(xiàn)已測(cè)出m1是110g,如圖是測(cè)量過(guò)程的讀數(shù),其中食用油的體積為
 
cm3,食用油的密度是
 
Kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用利用托盤天平和量筒測(cè)量老醋的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),游碼移至左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該
 

(2)當(dāng)天平平衡后,小明開(kāi)始測(cè)量:測(cè)量步驟如圖所示,正確的操作順序是:
 
(填字母代號(hào)).
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得:老醋的密度是
 
㎏/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)定義每年3月22日為國(guó)際水資源日,為了配合節(jié)約用水活動(dòng)的開(kāi)展,如圖所示某學(xué)校課外興趣小組對(duì)我市的供應(yīng)自來(lái)水的密度進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量.
(1)某同學(xué)將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處,該同學(xué)使用天平時(shí)操作的錯(cuò)誤之處是
 

(2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來(lái)水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來(lái)水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來(lái)水的體積為
 
cm3.再將盛有剩余自來(lái)水的杯子放在天平盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余自來(lái)水的質(zhì)量為
 
g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算自來(lái)水的密度為
 
kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

測(cè)量液體的密度:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
過(guò)程步驟 ①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1; ②用天平稱出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2;③向量筒內(nèi)倒入適量的液體,測(cè)出倒出液體的體積V; ④將m、V帶入公式中,算出液體的密度ρ; ⑤根據(jù)m1、m2算出倒出液體質(zhì)量m.正確的操作步驟排序是:
 
數(shù)據(jù)表格
m1/g m2/g m/g V/ml ρ/(kg/m3
  38.4   20  

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科目: 來(lái)源: 題型:

用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn):
(1)在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列
 
;
A.組裝好天平,把天平放在水平臺(tái)面上
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡
C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a.在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1;
b.把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖2所示,記下量筒中鹽水的體積V;
c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖1所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2;
d、計(jì)算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ(根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫)
玻璃杯和鹽水的
質(zhì)量m1/g
玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的
鹽水的質(zhì)量m/g
量筒中的
鹽水的體積V/cm3
鹽水的密度
ρ/(kg?m-3
130.2

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