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科目： 來源： 題型：

如圖所示，用輕質(zhì)細(xì)繩將重為5N、20N的A、B兩個(gè)物體通過滑輪分別連接在一輕質(zhì)彈簧力計(jì)的兩端．B放置在水平地面上，當(dāng)該裝置靜止不動(dòng)時(shí)（不計(jì)摩擦），彈簧測力計(jì)的示數(shù)是
 
N，地面對B的支持力是
 
N．

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科目： 來源： 題型：

如圖彈簧秤下端掛著一個(gè)小木箱，木箱頂掛著磁鐵，它的重力為G′，小鐵塊S的重力為G，小鐵塊被吸起懸在空中不動(dòng)，則彈簧秤的示數(shù)為
 
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科目： 來源： 題型：

把彈簧測力計(jì)的一端固定在墻上，一個(gè)人用5N的力沿水平方向拉彈簧測力計(jì)，彈簧伸長2cm，現(xiàn)兩個(gè)人分別用5N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計(jì)的兩端，則彈簧的伸長量是
 
cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是
 
N．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)分別拉住彈簧測力計(jì)的兩端，各用10N的力將彈簧測力計(jì)拉成水平，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
 
N．

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科目： 來源： 題型：

兩個(gè)同學(xué)同時(shí)用4.2N的力，向兩邊拉彈簧測力計(jì)的掛鉤和提紐，此時(shí)彈簧測力計(jì)顯示的示數(shù)是
 
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科目： 來源： 題型：

一彈簧測力計(jì)水平放置，兩人分別用5N的力拉掛鉤的吊環(huán)，則測力計(jì)的讀數(shù)為
 
N．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)各用15N的力拉彈簧測力計(jì)兩端，則彈簧測力計(jì)示數(shù)為
 
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科目： 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，甲重36N，乙重10N，靜止時(shí)不計(jì)彈簧測力計(jì)自重，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)是
 
 N．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示裝置中，物塊甲重5N，物塊乙重3N，甲、乙兩物塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)彈簧測力計(jì)自重，滑輪與細(xì)繩之間無摩擦，則彈簧測力計(jì)示數(shù)為
 
 N．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，將兩個(gè)相同的彈簧測力計(jì)的掛鉤掛在一起，然后用方向相反、大小為20N的兩個(gè)力拉彈簧測力計(jì)，則兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F左=
 
，F(xiàn)右=
 
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同步練習(xí)冊答案