下列關(guān)于聲音傳播的說話中，不正確的是（　�。�

A．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢

B．學(xué)生聽到老師的講課聲音是靠空氣傳播的

C．真空不能傳聲

D．打鑼時，要使鑼停止發(fā)聲，只須用手按住鑼面就可以了

聲音的傳播需要______；______不能傳聲．15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是______m/s．

如圖所示，小明與小紅用細(xì)棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明______．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明______．
（3）如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______．
（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線______（選（填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲．理由是：______．

暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲．他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷．在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是（　�。�

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

C．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

如圖所示，將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣全部抽出時，將會發(fā)生（　　）

A．不見電鈴振動，但能聽到聲

B．只見電鈴振動，但聽不到聲音

C．電鈴的聲音比原來更加響亮

D．電鈴的振動停止了

小麗在看一部科幻電影時，發(fā)現(xiàn)其中有這樣的場面：一艘飛船在太空中遇險，另一艘飛船在前去營救的途中，突然聽到了遇險飛船的巨大爆炸聲，然后看到爆炸的火光，請你給導(dǎo)演指出這個場景中的兩處科學(xué)性的錯誤．

現(xiàn)代建筑中常使用一種叫“真空玻璃”的裝置（如圖中房屋的墻壁），請利用你所學(xué)的聲音知識，來解釋這種玻璃的優(yōu)點(diǎn)．

神六回顧：2005年神六上天，天地傳情：費(fèi)俊龍與兒子費(fèi)迪相約返回后一起去釣魚，釣魚時不能大聲喧嘩，否則會把魚兒嚇跑，這是因?yàn)開_____．費(fèi)俊龍?jiān)陲w船上對著他面前1m出艙壁上的一面鏡子拿著剃須刀開始“美容”，他看到了鏡中自己的像，他到像的距離為______m．當(dāng)他向鏡子靠近時，他在鏡中像的大小將______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

以下是在教室里經(jīng)常遇到的事件，運(yùn)用所學(xué)的物理知識解釋正確的是（　�。�

A．門窗關(guān)得很嚴(yán)，也能聽到操場的口號聲，說明聲音可以在真空中傳播

B．讓自己感覺到較適宜的教室的溫度，與自己的體溫相差不多

C．按動開關(guān)，燈發(fā)光，就可以推斷電路中有電流

D．聽不到蝴蝶飛進(jìn)教室的聲音，主要因?yàn)槠涑岚蛘駝拥囊羯�不能被識別

月球表面沒有空氣，假如你能有幸登上月球，有關(guān)下面的觀察或?qū)嶒?yàn)，說法正確的是（　�。�

A．在鼓面上撒一些紙屑敲擊鼓面會看到紙屑在在跳動的同時聽到鼓聲

B．不能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的反射規(guī)律，因?yàn)楣庠跊]有空氣的時候不可能傳播

C．你依然能看到日食和月食

D．你帶上去的國旗在陽光下看依然保持鮮艷的紅色