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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上在與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上有一橢圓黑影,而其它部分是一條與試管平行的亮線。這是因?yàn)樵嚬艹錆M水的地方相當(dāng)于    透鏡,而氣泡與周圍的水組成    透鏡,如果把白紙從靠近試管處向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處,亮線的粗細(xì)變化情況是       。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

天文愛(ài)好者可以用開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察行星和月球,這種望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是__________鏡。當(dāng)被觀察到的物體在物鏡的兩倍焦距以外時(shí),物鏡使物體成一個(gè)______(放大/縮。┑腳________(實(shí)/虛)像,相當(dāng)于________(照相機(jī)/投影儀/放大鏡)的作用;然后這個(gè)像再經(jīng)過(guò)目鏡成__________(實(shí)像/虛像)的像,觀察者就能看清楚較遠(yuǎn)處的物體。通過(guò)這種望遠(yuǎn)鏡所看到的物體是_________(倒立/正立)的。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)人民的生活水平得到迅速提高,照相機(jī)、攝像機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了普通家庭,它們的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)              , 拍攝時(shí)所成的像是     (填“正立”或“倒立”)的縮小的實(shí)像。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在利用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在                      .如果凸透鏡焦距為10cm,物體離焦點(diǎn)15cm,移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)倒立、        的實(shí)像.在實(shí)際應(yīng)用中成像情況與此類似的是                   

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病及需要用來(lái)矯正的透鏡分別是                                  (     )
A.近視凸透鏡B.近視凹透鏡
C.遠(yuǎn)視凸透鏡D.遠(yuǎn)視凹透鏡

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)                             (     )
A.變小B.變大
C.先變小后變大D.先變大后變小

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是                                  (    )
A.3cmB.5 cmC.7 cmD.9 cm

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

.在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指         的像;再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙),看到房屋        的像。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)。于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
物體到凸透鏡的距離/cm
光屏上像到凸透鏡的距離/cm
光屏上像的大小
3.00
光屏上沒(méi)有像
5.00
光屏上沒(méi)有像
12.00
60.00
放大
20.00
20.00
等大
25.00
16.67
縮小
30.00
15.00
縮小
分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng),光屏上像的大小就越            
(3)吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時(shí)還應(yīng)                (選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度,才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫(huà)面。
 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖所示,由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是              . 利用凸透鏡的這一原理可制成         .

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)后,蓓蓓利用圖畫(huà)記錄了她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。四幅圖畫(huà)中的物、像關(guān)系有對(duì)有錯(cuò),請(qǐng)你幫她把正確的圖挑出來(lái)(   )

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