端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習(xí)俗。小彤看見媽媽在家煮粽子時(shí)，鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮。針對(duì)這種做法，下列說法正確的是（　�。�

A．改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)，能更快的將粽子煮熟

B．用“大火”可使水沸騰更劇烈，沸點(diǎn)升高，不應(yīng)該改用“小火”

C．水沸騰后，改用“小火”水溫升高較慢，鍋中水不易被燒干

D．水沸騰后，用“大火”或“小火”煮，水溫都不變，用“小火”煮可節(jié)能

（4分）如圖是空調(diào)制冷時(shí)制冷劑循環(huán)的簡(jiǎn)化圖，氣態(tài)制冷劑由壓縮機(jī)壓入室外機(jī)的熱交換器，在熱交換器內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變是     ，該過程     熱，然后在室內(nèi)熱交換器內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化是      ， 該過程      熱，從而降低室內(nèi)空氣的溫度。

（6分）圖甲是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄。

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為           ℃。圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的      圖。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。由圖像可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是      ℃。
（3）水在沸騰過程中，需要     （選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度    （選填“升高”、“不變”或“降低”）
（4）水在沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”是             形成的。

如圖1所示，正確描述水沸騰的是（   ）

下面能使蒸發(fā)變慢的措施是(    )

A．晾曬糧食是應(yīng)盡量將其攤開

B．塑料袋包裝蔬菜放入冰箱冷藏室

C．把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處

D．夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)

夏天，人站在吊扇下吹風(fēng)會(huì)涼爽，如把一只溫度計(jì)放在這個(gè)吊扇下，溫度計(jì)的示數(shù)將會(huì)(  )

A．升高

B．降低

C．不變

D．以上三種情況均可能發(fā)生

為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像．

（2）此地水的沸點(diǎn)為_____℃；可見此地的氣壓_______一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. (填“高于”或“低于”）
（3）在水沸騰的過程中要____熱量（填“吸收”或“放出”），但溫度_______.
（4）小文觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖甲、乙所示.則圖     是水在沸騰前的情況，圖     是水沸騰時(shí)的情況.

寒冷的冬天，小明在晨練時(shí)看到一些與物態(tài)變化相關(guān)的現(xiàn)象，請(qǐng)你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上：跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”是__________現(xiàn)象，路邊樹上的霧凇是__________現(xiàn)象。

加油站都有這樣的提示語：“禁止抽煙”、“請(qǐng)熄火”“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等，其目的是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)。因?yàn)槌�溫下汽油容�?u>        ，這一過程中要          熱量。

若不小心被①100℃沸水燙傷；②100℃水蒸氣燙傷，      （填“①”或“②”）情況更嚴(yán)重，其道理是                            。