科目： 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗中小明將觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中

電路	導(dǎo)體AB在磁場中的運動情況	電流表G指針的偏轉(zhuǎn)方向
閉合	靜止	不偏轉(zhuǎn)
	向右切割磁感線	向右偏
	向左切割磁感線	向左偏
	不切割磁感線	不偏轉(zhuǎn)
斷開	靜止	不偏轉(zhuǎn)
	沿任意方向運動	不偏轉(zhuǎn)

（1）　  　（選填“閉合”或“不閉合”）電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做　  　運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的方向與　  　方向有關(guān)．
（2）感應(yīng)電流產(chǎn)生的過程是將　 　能轉(zhuǎn)化為　 　能的過程．
（3）請舉一例說明該現(xiàn)象在實際中的應(yīng)用　  　．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖4中     (填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗．在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與             的方向和磁感線方向有關(guān)．

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中，小穎同學(xué)的四次實驗情況分別如圖所示。

（1）根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：__________________________。
（2）根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：__________________________。
（3）有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流�！蹦阏J為他的說法對嗎？答：________，圖________可支持你的結(jié)論。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是實驗室用的手搖發(fā)電機.當(dāng)老師演示時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)接入電流表的指針來回擺動，且轉(zhuǎn)動越快燈泡越亮.則下列結(jié)論正確的是

A．發(fā)電機工作過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能

B．發(fā)電機工作原理是法拉第的電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C．針來回擺動，說明發(fā)電機產(chǎn)生的是交流電

D．轉(zhuǎn)動越快燈泡越亮，說明導(dǎo)體切割速度越大，產(chǎn)生感應(yīng)電流越大

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來。可知：實驗裝置左側(cè)運用的原理是        ；實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的可以制成        。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四幅圖中，用來探究發(fā)電機原理的實驗裝置是(    )。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的實驗裝置中，當(dāng)閉合開關(guān)、移動導(dǎo)體棒ab時，電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是

A．電熱器

B．發(fā)電機

C．電動機

D．驗電器

科目： 來源：不詳 題型：單選題

下圖中能反映發(fā)電機工作原理的是                                   

科目： 來源：不詳 題型：單選題