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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示是某建筑工地用吊車提升大理石板的示意圖.已知大理石的密度是2.8×103kg/m3,每塊大理石板的規(guī)格為50cm×50cm×2cm,升降機(jī)吊框的重力是600N.不計(jì)滑輪和鋼絲繩的重力,不計(jì)摩擦,g取10N/kg.則:

(1)一塊大理石板平放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)如果吊車鋼絲繩能承受的最大拉力是10000N,則該吊車一次最多能勻速提升多少塊大理石板?
(3)在某次提升作業(yè)中,吊車鋼絲繩的拉動(dòng)速度是0.1m/s,則在2min內(nèi)吊車將大理石板提升的高度是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一體重為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.05m2的工人,用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高了0.5M,此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為80%。(不計(jì)繩重及摩擦)。求:

(1)在勻速提升物體的過程中,工人對(duì)繩子的拉力為多大;
(2)在勻速提升物體的過程中,工人對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大;
(3)使用該滑輪組,這個(gè)工人最多能提起多重的物體。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)某電開水器的結(jié)構(gòu)如圖甲所示(剖面圖),簡(jiǎn)化的內(nèi)部電路如圖乙所示,進(jìn)水管管口的閥門由輕質(zhì)浮子1和與它們相連的兩根輕質(zhì)硬桿控制,只有進(jìn)水管中的水壓在正常范圍內(nèi),冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低,冷水不會(huì)從出水管流出。當(dāng)冷水箱中的水位達(dá)到一定高的時(shí),浮子2浮起,會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開關(guān)S1,煮水電熱管R1通電發(fā)熱,冷水被煮沸,水面升高,開水就從出水管進(jìn)入貯水箱,當(dāng)貯水箱中水位達(dá)到一定高度時(shí),浮子3浮起,又會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開關(guān)S1,煮水暫停,一旦貯水箱中水溫下降使溫控開關(guān)S2閉合,保溫電熱管R2就會(huì)通電發(fā)熱,開水處于保溫狀態(tài)。

(1)已知煮水電熱管R1的阻值為12.1Ω,保溫電熱管R2的阻值為48.4Ω,求電開水器的最大發(fā)熱功率。
(2)圖甲中,當(dāng)浮子1上升到最高處后,它的最上端恰好和出水管管口相平,閥門就會(huì)將進(jìn)水管管口關(guān)閉,此時(shí)AC桿沿豎直方向。已知浮子1的體積V=2.5×10-4m³,進(jìn)水管管口和閥門的橫截面積S均為1×10-4m²(不計(jì)閥門的質(zhì)量、管壁的厚度及兩者之間的摩擦);BO∶BA=20∶1(O為輕質(zhì)浮子1的球心、A為兩輕質(zhì)硬桿的相交處,B為輕質(zhì)硬桿BO的轉(zhuǎn)軸),水箱內(nèi)水面上方的氣壓P0=1×105Pa。為了不讓冷水直接進(jìn)入貯水箱,進(jìn)水管管口閥門的上表面受到的壓強(qiáng)不能超過多少Pa?

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)(2014?湖北)一個(gè)底面積為10m2的圓柱狀容器,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個(gè)體積為20m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中,最終物體A漂浮于水面上.

則:(1)物體A所受到的浮力是多少?
(2)如圖所示,若將畫斜線部分截取下來并取出(其體積為浸入水中體積的一半),則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少?
(3)待剩余部分再次靜止后,容器底部受到壓強(qiáng)減小了多少?(g=10N/kg)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

汽車上涉及到許多物理知識(shí),其中分析正確的是( 。
A.車窗打開時(shí),遮陽的窗簾總是往外飄是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)小
B.汽車行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.方向盤屬于輪軸這一類簡(jiǎn)單機(jī)械,使用時(shí)可以省距離
D.車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則(  )
A.PA>PB FA>FBB.PA<PB FA=FBC.PA<PB FA>FBD.PA=PB FA<FB

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼.通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果.

(1)比較      兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)此實(shí)驗(yàn)      (選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是        
(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是          .(寫出一種)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,沿紙條上方吹氣,紙條會(huì)向上飄,說明氣體在流速大的地方壓強(qiáng)       。小明重500N,站在水平地面上,腳與地面接觸的總面積為0.04m2,則他對(duì)地面的壓強(qiáng)是               Pa。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

高為20cm的柱形容器內(nèi)盛有9cm深的水,如圖甲所示.現(xiàn)將一密度為1.5×103kg/m3,高為15cm的柱形物塊豎直放入水中,已知容器底面積為物塊底面積的4倍,且物塊靜止在水中時(shí)與容器底接觸但不密合如圖乙所示,取g=10N/kg.

(1)甲圖中,水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
(2)乙圖中,物塊對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一輛總重為1.6×104N的汽車在高速公路上勻速行駛了20km,已知汽車行駛過程所受平均阻力為1.4×103N,車輪與地面接觸的總面積為0.08m2,求:
(1)該汽車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力在這段路程內(nèi)所做的功;
(3)若在這段路程內(nèi),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107J.這些熱量可使多少m3的水溫度升高50℃。[水的比熱容C=4.2×103J/(kg?℃)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案