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科目: 來源: 題型:填空題

某研究小組將干燥的秸稈,在1.2×106Pa壓強(qiáng)下制成秸稈煤.1.2×106Pa的物理意義是每平方米的受力面積上所受壓力為________N.

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科目: 來源: 題型:單選題

某人在湖邊釣魚,另一個(gè)人在湖的對(duì)岸用木棒拍打水面.假如魚群剛好游到釣位,先聽到拍打聲的是


  1. A.
  2. B.
    人和魚同時(shí)聽到
  3. C.
  4. D.
    無法判斷

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科目: 來源: 題型:解答題

用筆劃線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化連起來,并在后面的括號(hào)中填寫吸熱或放熱情況.
用久了的燈泡鎢絲變細(xì)  汽化
鋼水澆鑄成火車輪    凝華
吃棒冰解熱       液化
夏天濕衣服晾干     熔化
燒開水時(shí)冒“白氣”升華
冬天早晨草上有霜    凝固

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科目: 來源: 題型:單選題

在圖示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是


  1. A.

    小剛用力推汽車,汽車沒動(dòng)
  2. B.

    小麗將箱子從地面搬起
  3. C.

    小紅背著書包在等車
  4. D.

    小軍拉著重物靜止不動(dòng)

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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖中各圖所示的操作.
(1)比較圖中的______三個(gè)圖,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(2)比較圖中的______兩個(gè)圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān);液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.
(3)比較圖中的______三個(gè)圖,可以知道:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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科目: 來源: 題型:填空題

坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他靜止是以________為參照物;說他運(yùn)動(dòng)是以________為參照物.

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科目: 來源: 題型:填空題

一艘輪船由海里駛?cè)牒永,此時(shí)輪船會(huì)________(“上浮”或“下沉”)一些.(ρ海水=1.03×103kg/m3),受到的浮力________(“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說法正確的是


  1. A.
    手提著籃子不動(dòng),手對(duì)籃子做了功
  2. B.
    運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴的過程中,手對(duì)杠鈴做了功
  3. C.
    小剛用很大的力搬石頭,但沒有搬動(dòng),小剛對(duì)石頭做了功
  4. D.
    蘋果從樹上下落,重力對(duì)蘋果做了功

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科目: 來源: 題型:填空題

在欽州市第四屆“古安杯”青少年坭興陶藝創(chuàng)作大賽中,青少年利用坭興泥捏成各種各樣的作品,這說明了力可以改變物體的________;小李把一個(gè)剛做好重2N的坭興茶壺靜止擺放在水平桌面上,這時(shí)茶壺受到的支持力是________N.

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科目: 來源: 題型:解答題

重為10N的木塊靜止在斜面上,如圖中用力的圖示法畫出這個(gè)重力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案