炮彈在擊中目標(biāo)之前，飛行的軌跡是先上升、后下降的“彈道曲線”。在飛行的上升階段，炮彈的動(dòng)能      ，重力勢(shì)能      （填“增大”、“減小”或“不變”）；在此過(guò)程中，炮彈的機(jī)械能      。（填“守恒”或“不守恒”，空氣阻力可忽略）。

不用電池點(diǎn)火，打開(kāi)熱水器的水龍頭，就有源源不斷的熱水流出…．如圖所示展示的是2012年重慶市第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中我市一名中學(xué)生的發(fā)明﹣﹣燃?xì)鉄崴�器水流供電打火裝置．這個(gè)裝置可以讓燃?xì)鉄崴�器再也不用電池，既省錢(qián)又環(huán)保．
據(jù)發(fā)明者介紹，他制作了一個(gè)“水流發(fā)電機(jī)”放在熱水器的入水口，里面有一個(gè)渦輪．當(dāng)自來(lái)水沖擊渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)的渦輪帶動(dòng)小型發(fā)電機(jī)發(fā)電，電壓可達(dá)3V，供給熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火．請(qǐng)參照示例寫(xiě)出這種熱水器在使用過(guò)程中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．
示例：物理現(xiàn)象：燃?xì)馊紵?br />物理知識(shí)：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
作答：物理現(xiàn)象：　　；
物理知識(shí)：　　．

（1）如圖1所示，入射光線AO從空氣斜射入水中，請(qǐng)畫(huà)出折射光線的大致傳播方向．
（2）如圖2所示為小明拉車(chē)的情景，請(qǐng)畫(huà)出繩子對(duì)車(chē)的拉力示意圖．（力的作用點(diǎn)A已畫(huà)出）

“神州八號(hào)”飛船的返回艙下落接近地面附近時(shí)，由于受到阻力而做減速運(yùn)動(dòng)，在減速下降過(guò)程中，它具有的　 　能逐漸增加．

如圖所示的四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是

A．（a）圖運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)弓，將箭射出	B．（b）圖跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落
C．（c）圖運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)沖向坡頂	D．（d）圖跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

跳傘運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后，若立即張開(kāi)傘在空中下落，已知降落傘在下落過(guò)程中所受空氣阻力隨其運(yùn)動(dòng)速度的增大而增大，在整個(gè)下落過(guò)程中，他機(jī)械能的變化情況是 

A．勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī) 械能不變

B．勢(shì)能減小，動(dòng)能減小，機(jī)械能減小

C．勢(shì)能減小，動(dòng)能先增加后不變，機(jī)械能減小

D．勢(shì)能減小，動(dòng)能先減小后增大，機(jī)械能不變

閱讀下面短文《搖擺鋼筆》
你有沒(méi)有留神過(guò)，我們寫(xiě)字的時(shí)候，筆的上端都會(huì)小弧度的回來(lái)?yè)u擺。有細(xì)心的中國(guó)設(shè)計(jì)師就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，根據(jù)物理學(xué)原理設(shè)計(jì)出了一款“收音機(jī)鋼筆”(Shake Shake Radio Pen，如圖)，希望給在繁重功課壓力之下的學(xué)生朋友增添一些樂(lè)趣。這支鋼筆內(nèi)置有電池，當(dāng)你書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，筆端搖搖擺擺產(chǎn)生電流，就能給電池儲(chǔ)存電量。而鋼筆上面頻道調(diào)節(jié)、音量調(diào)節(jié)、耳機(jī)插孔、音箱等配置一個(gè)不少。如此一來(lái)，在枯燥的學(xué)習(xí)之中你便可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或是新聞，以緩和學(xué)習(xí)的壓力。但是家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)贊同這樣的設(shè)計(jì)吧，不是做功課的時(shí)候就應(yīng)該乖乖做功課的么？

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)這款搖擺鋼筆是基于哪個(gè)物理學(xué)原理或規(guī)律制成的：____________________；
(2)給內(nèi)置電池充電過(guò)程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是：_________；
A．電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能                B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能               D．電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
(3)音量調(diào)節(jié)改變的是聲音的_______________；
(4)頻道調(diào)節(jié)是通過(guò)下面哪一種來(lái)實(shí)現(xiàn)的：________。
A．載波發(fā)生器     B．調(diào)制器          C．調(diào)諧器      D  ．解調(diào)器

近年來(lái)，我國(guó)沿海地區(qū)利用潮汐現(xiàn)象建成了潮汐發(fā)電站，其原理就是利用海水的流動(dòng)來(lái)推動(dòng)發(fā)電機(jī)工作．從能量轉(zhuǎn)化的角度，潮汐發(fā)電是將

A．海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能	B．海水的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
C．電能轉(zhuǎn)化成海水的勢(shì)能	D．電能轉(zhuǎn)化成海水的機(jī)械能

如圖所示，是某跳水運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景，從起跳至落到水面的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與重力勢(shì)能變化的情況是

A．動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大

B．動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小

C．動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大

D．動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小

立定跳遠(yuǎn)是我市中學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目之一，如圖是立定跳遠(yuǎn)時(shí)的分解圖,運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榫哂?u>            ；運(yùn)動(dòng)員在空中由上向下落的過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化為                               。