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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了"控制變量"的方法。下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
 
(l)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用_____________兩根導(dǎo)體;
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)體。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)如圖是用來(lái)“探究導(dǎo)體電阻與那些因素有關(guān)”所用的電路圖和器材。

(1) 甲實(shí)驗(yàn)小組想探究導(dǎo)體的電阻與與材料是否有關(guān),他們可以選擇導(dǎo)體          的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)I1、I2;如果I1≠I(mǎi)2,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與材料        關(guān)。
(2)乙小組打算將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)IA、IC。這是為了探究導(dǎo)體的電阻與       是否有關(guān),如果IA<IC,說(shuō)明RA        RC(選填:“<”、“=”或“>”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在甲、乙兩個(gè)不同導(dǎo)體兩端加相同的電壓 , 但產(chǎn)生的電流 I >I ,則甲導(dǎo)體的電阻_______乙導(dǎo)體的電阻 .

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

白熾燈長(zhǎng)期使用后,鎢絲會(huì)變細(xì).變細(xì)后的鎢絲與原來(lái)相比
A.熔點(diǎn)變低B.密度變小C.比熱容變大D.電阻變大

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

作圖和實(shí)驗(yàn)探究題(本大題有3小題,每空或每圖2分,共34分。)
1.在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,小美同學(xué)用如圖所示的電路探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)。她選取了6根金屬絲,其材料、規(guī)格和測(cè)得的電壓、電流值如下表所示,并計(jì)算出了每一根金屬絲的電阻值。

(1)請(qǐng)你利用代號(hào)為①②③的三組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中畫(huà)出RL圖線(xiàn)。
(2)金屬絲代號(hào)為_____的3根導(dǎo)線(xiàn),是用來(lái)探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系.金屬絲代號(hào)為_____的2根導(dǎo)線(xiàn).是用來(lái)探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映出的規(guī)律,可推知代號(hào)為⑦的金屬絲的電阻值,請(qǐng)將結(jié)果填在表中。
2.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)閉合前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最    (填“左”或“右”)。
(2)小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”并改正。

(3)小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻R的阻值從30Ω換成為40Ω后,就直接記錄電流表示數(shù)。這個(gè)示數(shù)可能是   (     )
實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
5
R/Ω
10
20
30
40
50
I/A
0.6
0.3
0.2
 
0.12
A.0.2A        B.0.17A         C.0.15A        D.0.13A
(4)從40Ω換上50Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將_____(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____(選填“左"或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為_____V。
(5)小華同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,若滑片接觸不良,則電流表      示數(shù),電壓表       示數(shù)。(選填“有”或“無(wú)”)
3.小敏用電壓表和電流表測(cè)正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻。

(1)在電路圖的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號(hào)。
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)          。
(3)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(4)下表是該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù),則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為       ,請(qǐng)指出表格中的一處不妥之處是                           。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將不同導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀(guān)察、比較__________來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大;若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用____________表替換燈泡作進(jìn)一步的判斷.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖電路.

⑴在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是    
⑵為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀(guān)察    
⑶另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為          同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是     

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

上海世博會(huì)中的石油館外該館使用了3.3×105個(gè)點(diǎn)光源,能不斷顯示出多種色彩和圖案。其中每一個(gè)點(diǎn)光源都有6個(gè)LED(發(fā)光二極管),LED是一種         (選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”),LED燈提高了電能轉(zhuǎn)化為      能的效率材料,有利于節(jié)約能源。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在鋁、銅、硅、塑料等材料中,屬于絕緣體的是    ;20世紀(jì)初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),鋁在-271.76℃以下時(shí),電阻就變成了    ,這種現(xiàn)象稱(chēng)為超導(dǎo)現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì),燈絲電阻會(huì)變    ;滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變連入電路中電阻絲的     來(lái)改變電阻的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案