小明想用“伏安法”測量未知電阻R_x的阻值，所用器材如下：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各1個．

(1)連接如甲圖所示的電路，閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表無示數、電壓表示數為3V，則可能是由于R_x所在支路       而造成的（填“短路”或“開路”）．排除故障后，調節(jié)滑動變阻器滑片，當電壓表示數是1.6V時，電流表示數如乙圖所示，則此時R_x的阻值是       ________Ω．
(2)小明找來若干已知適當阻值的定值電阻(R₁、R₂、R₃…)，借助此電路繼續(xù)實驗，探究“串聯(lián)電路的等效電阻”．
①小明要說明某兩個電阻的串聯(lián)電阻與電阻R_x是等效的，請你在第(1)問實驗的基礎上寫出接下來的具體做法。
②請你設計探究“串聯(lián)電路等效電阻”實驗的表格．

為粗略測定一個滑動變阻器的最大電阻R，小明按圖正確連成電路，其中電源電壓大于6V，電壓表僅有0~3V量程可用，燈泡L的額定電壓是3V，電阻是R₀（阻值不變）。

實驗步驟：
（1）使滑片P處于阻值最大的位置，閉合開關S，電壓表示數為U₁；
（2）調節(jié)滑動變阻器的滑片P至中間位置，電壓表示數為U₂，此時滑動變阻器連入電路中的電阻為R’。由導體電阻與_______的關系可知R’=0.5R，則R=___________（用相應字母表示）。假如滑動變阻器的阻值太大，電壓表示數會_____，導致誤差太大，這種情況下，只需要再增加_____________（限一種器材），仍可粗略測定滑動變阻器的最大電阻R。

在“測量小燈泡工作時的電阻”的實驗中，圖1是小王同學連接的實物電路圖．

（1）觀察實物電路圖的連接，是否有錯誤及不恰當之處，請具體指出．
如a．電流表的正負接線柱接反了．b．　               　；c．　              　．
（2）改正錯誤后，請在圖2中畫出實驗電路圖．
（3）調節(jié)滑動變阻器的滑片至某點，小燈泡正常發(fā)光，電壓表、電流表如圖3、圖4所示，電流表的讀數為0.20A，電壓表的讀數為　 　V．
（4）根據讀取的數據，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為　  　Ω．

在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω．

（1）某同學連接的電路如圖甲所示，請指出其中的兩處錯誤或不妥：
①　                           　
②　                           　
（2）將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是　                                                 　．
（3）實驗時，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數為　  　V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖乙所示，電流表示數為　 　A，則燈正常發(fā)光時電阻為　 　Ω．（保留兩位小數）
（4）該實驗還可以測定小燈泡的額定功率，根據以上實驗數據，這個小燈泡額定功率為　  　W．
（5）實驗小組實驗過程中記錄了下表內的信息，小明同學分析表內數據，發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時電阻　 　（選填“變大”、“變小”或“不變”），造成這種現(xiàn)象的原因是　                           　．

次數	U/v	I/A	燈泡亮度	R/Ω
1	1.0	0.20	很暗
2	1.5	0.25	較亮
3	2.5		正常
4	3.0	0.36	很亮

 

在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中，提供的器材有：待測電阻R（阻值約為5Ω）、兩節(jié)干電池、電壓表（量程“0﹣﹣3V”、“0﹣﹣15V”）、電流表（“0﹣﹣0.6A”、“0﹣﹣3A”）、滑動變阻器、開關、導線若干．

（1）電壓表的量程應選　    　V．
（2）小蘭同學按如圖1所示的電路圖連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉角度很大，接近量程，而電流表的指針偏轉角度很小，不到量程的1/5．小蘭檢查電路后發(fā)現(xiàn)自己連接電路時出現(xiàn)了兩個問題：一是把滑動變阻器的滑片放在了　 　（a或b）位置，二是　    　（電壓表、電流表）的量程選擇不當．
（3）小勇同學自己連接好電路后通過實驗得到多組數據，并作出如圖2所示的U﹣I圖象，則小勇同學把電壓表并聯(lián)在了　          　（電阻R或滑動變阻器）的兩端．根據U﹣I圖象，可求得待測電阻R=　 　Ω．

某同學利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻，電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標有“2.5V，0.32A”字樣，滑動變阻器上標有“50Ω 1A”。 閉合開關，將滑片P滑到某一位置時，兩電表的示數如圖乙所示，則下列說法不正確的是（　　）

A．此時燈泡的電阻為8Ω

B．此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7

C．該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點

D．該電路能探究電流與電壓的關系

小強要測一個定值電阻的阻值：

（1）當要閉合開關時，小強發(fā)現(xiàn)如圖（1）所示電路還沒有連接完整，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整；并將此時的電路圖畫在方框（2）中。
（2）連接完電路，閉合開關，小強發(fā)現(xiàn)，電流表無示數，而電壓表示數接近3V，則出現(xiàn)故障的原因可能是：                            ．
（3）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，電流表的示數電壓表的示數如圖3所示，由此求出待測電阻為    Ω．
至此，小強說已經完成實驗，同組的小聰認為不妥，因為                          ．
（4）另一組的小玥同學用如下圖所示的電路測未知電阻R_X的阻值，并將數據記錄在表中，則該未知電阻R_X的阻值為     Ω，該電路的電源電壓為     V。

某同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設計了如圖甲所示的電路圖．小燈泡上標有“2 .5V  0 .3A”字樣，電源電壓為3V．根據電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線連接實物圖．

某同學在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R₀，測量未知電阻Rx阻值，圖所示中無法實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是

用“伏安法”測電阻，小華實驗時的電路如圖甲所示。
(1)請用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整．
(2)正確連接電路后。閉合開關前滑片p應置于滑動變阻器的   端(選填“左”或“右”)．
(3)測量時，當電壓表的示數為2.4V時，電流表的示數如圖乙所示，則I=      A，根據實驗數據可得Rx=     Ω．

(4)如果身邊只有一只電流表或電壓表，利用一已知阻值為R₀的定值電阻、開關、導線、電源等器材也可以測出未知電阻Rx．請仿照表中示例，設計測量Rx阻值的其他方法．