圖中所示的用電器中，工作時主要將電能轉化為機械能的是

（1）圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖，水升溫并汽化成水蒸氣，從而熨燙衣服．電熱絲是利用電流    效應工作．分析電路圖，閉合S₁，當S₂    時，電熨斗處于低溫檔；閉合S₁，當S₂    時，電熨斗處于高溫檔.
（2）我們知道減小能源消耗就是節(jié)約能源，根據(jù)所學的物理知識W=Pt，每年世界自然基會倡導的“地球一小時”活動，就是通過關燈的方式減少通電    來減少電能消耗的，生活中也可以通過減小用電器的    來減少電能的消耗.

如圖所示是一臺電冰箱的銘牌．“耗電量0.50 kW·h/24h”表示該冰箱正常使用24 h消耗的電能為0.5kW·h．若按照額定功率70 W和工作24 h計算，則消耗的電能是_________kW．h，這個計算結果與冰箱銘牌上提供的相關參數(shù)差異較大，是由于冰箱具有________的特點而造成的。

如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒咏M用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開燈10 min，讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2 cm處，測出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30 cm處的同一位置，讀出相應的電流，
根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題：
（1）電流通過電燈電能轉化為______能和______能。
（2）電能轉化為內(nèi)能最多的是______燈；發(fā)光亮度最大的是______燈．
（3）從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越__________，這說明燈將電能轉化為光能越_____________．
（4）l5W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與_______W普通節(jié)能燈相當．

小明家中的電能表如圖所示，從表盤信息可知，小明家接入的用電器總功率不能超過_________W。當家里只有電熱水器工作時，電能表在10 min內(nèi)轉600轉，則電熱水器的電功率為    W，如果該能量的70%被水吸收，能使______kg的水溫度升高20℃【c_水=4.2×10³J/(kg·℃)】。

（3分）如圖所示，電路用來探究電功與哪些因素有關。
(1) 本探究活動中，控制的變量是__________和時間，通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及______________得出探究結論。
(2) 在探究活動中，觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是：___            ____

一家用電能表如圖所示，測得接在電路中的電能表轉盤10min內(nèi)轉了30 R，則電路消耗的電能是         J。若某日電能表讀數(shù)如圖，現(xiàn)只將一個“220V 800W”的電暖器接入電路中，正常工作4h，電暖器消耗電能        kW．h，此時電能表示數(shù)變?yōu)?u>          
     

某同學用一只電能表測一只燈泡的電功率，他只讓待測燈泡發(fā)光，發(fā)現(xiàn)6 min內(nèi)電能表轉了18轉，電能表上標有3000 r/kW·h，這只燈泡的電功率為       W，消耗了      kW·h 電能，合      J。

下面幾位同學的說法中正確的是（ ）

A．加在導體兩端的電壓越大，通過導體的電流越大，電流做功就越多

B．電流做功的過程就是電能轉化為其他形式的能的過程

C．電能表測量的是電能表在某一段時間內(nèi)消耗的電能

D．電吹風通電時把電能全部轉化成熱能

小寧同學家的電能表月初時記錄的電能表示數(shù)是881.6kW?h，月末時示數(shù)如圖5所示，這個月他家用電為______J；兩根阻值相同的電阻絲，先串聯(lián)后并聯(lián)，分別接入同一個電源，將同一壺水燒開（假設沒有熱損失），則兩種方法所需要的時間之比是_____________。