甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1，則速度之比是________，若兩車經(jīng)過相同路程所用的時間之比是1：2，則速度之比是________．

一種特殊用途的鋼罐，其內(nèi)表面要壓接一層薄鋁片．工程師們先將鋁片裝在鋼罐內(nèi)，讓鋁片緊貼鋼罐內(nèi)表面，然后將罐注滿水，水結(jié)冰時，體積________，在冰的擠壓下，鋁片向鋼罐充分靠近，當它們表面的分子間的距離變得極小時，在分子間________（填“引”或“斥”）力的作用下，鋁片和鋼罐就被接在一起了．

如圖所示的四種情景中，屬于光的反射的是

1. A.
   
   手影的形成
2. B.
   
   岸邊斑馬在水中的倒影
3. C.
   
   筷子看起來在水中
4. D.
   
   用放大鏡看到郵票變大

大量植樹造林，可調(diào)節(jié)氣溫，對改善生態(tài)環(huán)境有重要意義．據(jù)資料介紹，一公頃森林每天吸收的太陽能約為1.07×10¹⁰J，如果這些能量被面積為一公頃、一定厚度的3.96×10⁶kg干泥土地面吸收，可使地面溫度升高________℃．[c_干泥土=0.84×10³J/（kg?^°c）

小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓，所用的拉力F為360N，繩子自由端移動的速度為0.3m/s．（己知每層樓高3m）
求：（1）繩子自由端移動的距離S；
（2）小明所用的時間；物體上升的速度；
（3）動滑輪的重量？
（4）在此基礎上再加一個滑輪做動滑輪使用，組成一個新的滑輪組，提升這些重物時，滑輪組的機械效率將如何改變？為什么？

如圖所示，是小紅家的電熱水器原理的簡易示意圖，通過開關S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)．
（1）電熱水器是利用電流的______效應來工作的．
（2）閉合開關S時，熱水器處于______狀態(tài)．

晶晶學習了通電導體在磁場中受力運動后，就想：通電導體在磁場中受力的大小與什么有關呢？她找到幾個要好的同學開始了討論和猜想：既然電流有大小之分、磁場有強弱之分，那么通電導體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關呢？于中她們開始做實驗，首先按照課堂上探究通電導體在磁場中受力運動的實驗裝置重新安裝了儀器，并且多串聯(lián)了一個滑動變阻器和電流表，以便改變通過導體的電流大小，閉合電路后先逐漸增大電流，觀察導體的運動情況，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中受力運動的速度變大了；然后她又保持電流大小不變，換用磁性強的磁鐵來實驗，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中受力運動的速度也變大．
根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）晶晶從自己的實驗中得出什么結(jié)論？
（2）她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法？在文章中是如何體現(xiàn)的？
（3）要想讓電動機機運轉(zhuǎn)的更快，可以采取哪些措施？寫出兩點即可．
（4）請你解釋一下當電池用的時間久了，錄音機為什么拉不動錄音帶？

如圖所示，當開關閉合后，兩通電螺線管會

1. A.
   相吸
2. B.
   相斥
3. C.
   先吸引，后排斥
4. D.
   先排斥，后吸引

游泳時用手和腳向后劃水，人就能前進．那么人體前進的推進力來自于________；穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻在推他，他自己也會后退．這表明，物體間力的作用是________的；用力彎鋸條，鋸條變彎了，說明力可以改變物體的________．

在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示．
（1）實驗中，水產(chǎn)生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰？______．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的溫度與時間的關系圖象如圖乙所示，第6min水開始沸騰．
①根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是：水沸騰時，______．
②根據(jù)圖象，還可得出水沸騰前溫度與時間的關系是：水沸騰前，______．
（3）實驗中，燒杯上蓋有紙板．請說明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同？______．