科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列有關勻速直線運動的說法中，正確的是：

A．物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定

B．汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000m，則汽車一定做勻速直線運動

C．根據(jù)可知，物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比

D．根據(jù)s=vt可知，物體做勻速直線運動通過的路程與所需時間成正比

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某同學對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他記錄了該汽車緊急剎車前后汽車行駛的速度――時間圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是：

A．緊急剎車發(fā)生在8∶17

B．在8∶13～8∶17時間段內汽車勻速前進

C．在8∶10～8∶20時間段內汽車的平均速度為60km/h

D．在8∶10～8∶20時間段內汽車的最大速度為60km/h

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：計算題

張強從家中出發(fā)到項王故里公園，其中一半路程步行，一半路程騎自行車．路程與時間圖像如圖所示．則：

⑴張強騎車的是圖中哪一段？
⑵張強騎車的速度是多少？
⑶張強從家到項王故里全程的平均速度是多少？

科目： 來源：不詳 題型：計算題

（6分）“十一”國慶假期，小明一家駕車外出旅游。一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題.
⑴經過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標示如圖所示.小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：

①“南京18km”的含義為                                 ；
②“40”的含義為                                                          .
⑵在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標志牌到南京最快要用多少時間？

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：

⑴氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是        (選填“運動”或“靜止”)的.
⑵若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，用的時間為7s，則這個過程中氣泡的
平均速度為         m/s.
⑶為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間.為便于時間的測量，應使氣泡在管內運動得較       (選填“快”或“慢”).
⑷下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出S－t圖像.

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

學校科技節(jié)中，物理活動小組舉辦了“模擬降落傘飛行比賽”并在學校櫥窗里貼出了一個通知，如圖。洋洋和琪琪積極地談論這個問題：

⑴理論上要測量降落傘的下落速度，需要測量的物理量有：           、_____________.
⑵比賽時只要讓降落傘統(tǒng)一從教學樓五樓飄下，記錄降落傘從開始飄下到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢。這是通過相同            比較            來判斷降落傘下落的快慢.
⑶如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進行改造，請你幫他們出謀劃策：                                             （寫出一點即可）.

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為_______；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時間為_______h。