如上圖國慶六十周年閱兵儀式上，威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場。以其中一輛坦克為參照物，其它坦克處于　      狀態(tài)。坦克履帶上有許多棱，為了防止損壞路面檢閱時在棱和棱之間安裝上橡膠塊，這樣做的目的是　      。

如圖所示圖像，不能表示一定條件下哪組物理量之間的關系    

A．路程和時間之間的關系	B．壓力和受力面積之間的關系
C．電流和電壓之間的關系	D．電流產生的熱量和電流之間的關系

2011年11月14日晚20時“天宮”與“神八”成功對接，“天宮”與“神八’這次太空中的親密接觸意味著我國成為繼美國、俄羅斯后，第三個獨立掌握航天交會對接技術的國家，可謂“一吻定江山”。如圖，“天宮”與“神八”對接時，它們以地面為參照物是____的（填“運動”或“靜止”），在整個對接過程中“神八”與“天宮—號”通過______進行聯系。

體重相同的柳明和張蕭比賽誰先從一樓上到三樓,結果柳明比張蕭提前3s到達。整個比賽過程中，柳明比張蕭的

A．速度大

B．做功多

C．做功快

D．效率高

2011年11月3日凌晨，我國自主設計的“神州八號”飛船與“天宮一號”成功實現對接，攜手遨游太空，如圖所示，對接后，“神州八號”相對于“天宮一號”是      （選填“運動”或“靜止”）的。它們圍繞地球做橢圓形軌道運動時動能較大的地點是      （選填“近地點”或“遠地點”）。

用“頻閃攝影”可記錄運動物體相隔同樣時間所處的不同位置，圖a所示是甲、乙兩個網球運動時的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等。
（1）由照片可知，      球做勻速直線運動，      球的速度越來越大（選填“甲”或“乙”）。
（2）物理學中常借助于圖像來描述物理量之間的關系。若用圖b所示的圖像來描述a圖中甲網球的運動情況，若B坐標表示的物理量是時間，則A坐標表示的物理量是         。
（3）利用b圖像還可以描述其他物理量之間的關系，請舉一例：           。

（4）請在下面的方框中設計一個記錄測乙球平均速度實驗數據的表格。

甲、乙、丙三個小車從同一地點，同一時刻出發(fā)，它們運動的情況如圖所示。運動速度最快的是       車；甲車做      　　  運動，其速度是　　　　　　m/s；6s內丙車運動的距離是　　　　　m。

為了讓同學們確信，公路行車的過程中，超載、超速、疲勞駕駛、兩車相距過近是安全行駛的大忌．小明進行了下列探究．

小明用自己的可調速賽車進行實驗，在前方放置一個木塊代替突然停止的小汽車．設計方案如圖．
A．探究汽車超速的危害時，小明在控制相關變量的基礎上，通過遙控器調節(jié)汽車的速度，并且保證在撞擊前關閉發(fā)動機，讓汽車靠慣性自由滑向木塊．測試數據如表：
B．探究汽車的超載的危害時，小明在控制相關變量的基礎上，分別在車廂內放置備用電池進行測試，并且采用每次都是高速檔行駛．測試數據如表二：
請你思考回答問題：

速度	低速	中速	高速
木塊移動的距離/cm	0	5	10

 

車廂放置的電池數	0	2	4
木塊移動的距離／cm	2	6	9

 
（1）由表一、二中的數據可知，當_______________________，是安全行車的大忌
（2）為了驗證兩車相距過近是安全行車的隱患．請你設計出實驗探究的方案．
（3）實驗中把不能直觀測量的碰撞危害用推動木塊移動的距離來顯示．舉出一個課堂探究中也采用這種方法的例子：____________________________________．
（4）探究汽車超速的危害時，木塊移動距離為“０”零的可能原因是：
_______________________________________________________________________

如圖所示，物體重為100N，在水平拉力F的作用下，1秒鐘內勻速前進2米，此時彈簧測力計的示數為10N（不計滑輪重及滑輪間的摩擦），則拉力F為           N，繩子自由端移動的速度為           m/s，物體所受摩擦阻力為           N。若以動滑輪為參照物，物體是           。

在2012年中考體育測試中，小明同學“50m跑”的成績是8s，則他跑50m的平均速度是_______ m/s，小明同學的“50m跑”經歷了起跑、途中跑和沖刺等過程，在整個過程中，小明的運動_______ 勻速直線運動（選填：“是”或“不是”）。