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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室中,常用_________測量物體的溫度;在“驗證阿基米德原理”的實驗中,使用_______測取物體所受浮力的大;圖(a)是探究________________的實驗裝置;圖(b)是探究_________________的實驗裝置。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學用水平推力推靜止在平直公路上的汽車,沒有推動,則下列說法正確的是( )
A.因為推力小于汽車的重力,所以汽車未被推動
B.因為推力小于汽車的慣性,所以汽車未被推動
C.因為推力小于汽車所受的阻力,所以汽車未被推動
D.雖然汽車未被推動,但推力等于汽車所受的阻力

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

一皮劃艇運動員為即將在南京舉辦青奧會比賽積極訓練。單人劃艇質量10㎏,運動員質量60㎏。

(1)劃艇靜止在水面上時排開水的體積為多大?
(4)在一次1000m訓練中,成績是4min,水的平均阻力是360N。劃艇全程可視為勻速直線運動,運動員劃艇的功率多大?

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在實驗中經常會出現實驗現象與理論的“不配合”,理性思考這些現象有助于提高我們的科學素養(yǎng).
(1)甲圖是研究二力平衡的實驗裝置,此時小車保持靜止.若在右盤中加入一個較小的砝碼,小車理應向右運動,但實際操作時小車往往扔保持靜止.你認為出現這種現象的原因是                         
(2)乙圖是驗證質量守恒定律的實驗裝置,此時天平平衡,當吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時,“砰”的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出.重新塞上橡皮塞,此時會發(fā)現天平仍然平衡,你認為出現這種現象的原因是                   .為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出,可以打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個                                      .
(3)當實驗現象與理論之間出現“不配合”時,可取的做法是       
A、否定相應的理論B、放棄實驗,直接認同相應的理論C、查閱資料,了解理論的適用條件.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

起重機將建筑材料由地面提升到樓頂,第一次用15000N的豎直拉力F1將材料甲勻速提升15 m;第二次用10000N的豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m。對于上述兩個過程,下列說法中正確的是
A.甲的速度一定等于乙的速度
B.甲的質量一定大于乙的質量
C.拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功
D.甲運動的時間一定小于乙運動的時間

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

起重機把一個質量為0.5t的工件在15s內勻速的向上提升了6m,則起重機提升工件的拉力為    N,起重機提升工件的功率    W.(g取10N╱kg)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

靜止放置在水平桌面上的水杯,如圖所示,下列屬于一對平衡力的是(   )
A.水杯的重力與桌面對水杯的支持力
B.水杯的重力與水杯對桌面的壓力
C.水杯的重力與水杯對地球的吸引力
D.水杯對桌面的壓力與桌面對水杯的支持力

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某工人在水平地面上,用100N的水平推力推動重為500N的物體勻速直線前行了2m,則該物體受到的摩擦力是          N;此過程中重力做的功為          J.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

重力為1.2×104N的一輛小轎車在水平路面上以一定的速度勻速直線運動時,轎車受到的阻力為2×103N,轎車對水平路面的壓強為1.5×105Pa,則小轎車與路面接觸面積為       m2,轎車牽引力大小為      N。若轎車沿圓弧道路勻速運動的過程中所受的合力           (選填“為零”或“不為零”)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖,用F=10N水平拉力,使重為100N的物體A,沿水平方向在ls內勻速直線運動了0.5m,若滑輪和繩子的質量及其摩擦均不計,則物體受到地面的摩擦力為   N,拉力F的功率為    。

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