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科目： 來源：不詳 題型：填空題

某同學用一把刻度尺測量一個物體的長度，三次測量結(jié)果分別為2.72cm，2.72cm，2.71cm。此物體的長度是       mm.

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

測量長度的基本工具是___________；國際單位制中長度的主單位是________。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

用某刻度尺測的天立學校的樓梯寬度為1.81M，該刻度尺的分度值可能是（     ）
A．米B．分米C．厘米D．毫米

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

圖中刻度尺的分度值是        ,物塊的長度為　　　cm

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

納米材料的出現(xiàn)對信息技術(shù)、材料技術(shù)的提高具有很大的推動作用�！凹{米”實際上是一個長度單位，1納米＝米。那么0.3納米可能是下列哪個物體的長度 (    )
A．某原子的半徑B．一枚硬幣的厚度C．一根鉛筆芯的直徑D．地球的半徑

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，小明用刻度尺測物體的長度，此刻度尺的分度值是     ，物體的長度是____cm。

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

圖中是體育教師為某同學測量長跑成績用的           （填儀器名稱），圖中的示數(shù)是       min      s。

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

小明測圓柱體周長時，先將圓柱體用紙條裹緊，用針在重疊處扎個孔，然后把紙條展開，如圖所示，圓柱體周長為______cm，圓柱體直徑為______cm。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于誤差，下列說法中，錯誤的是   （     ）
A．測量值與真實值間的差異叫做誤差B．誤差與錯誤一樣，都是可以避免的
C．測量工具越精密，誤差就可以更小D．用多次測量求平均值的方法可以減少誤差

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

小明根據(jù)圖所示的情況，把各種測量工具的測量結(jié)果分別記錄在了每個圖的下面。其中記錄正確的是                                  (     )
                                                                    

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同步練習冊答案