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科目: 來源:不詳 題型:單選題

從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦力的知識。下列分析中正確的是
A.腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的
B.輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的
C.剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦雕
D.在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平桌面上的條形磁鐵和鄰近的鐵塊均處于靜止狀態(tài)。下列有關說法正確的是
A.鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力
B.鐵塊受到磁鐵的暇引力大于磁鐵受到鐵塊的吸引力
C.磁鐵與桌面間的摩擦力和鐵塊與桌面間的摩擦力一定相等
D.磁鐵受到的合力和鐵塊受到的合力一定都等于零

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面。下面是李明對該比賽情景的分析,其中正確的是
A.擊出的羽毛球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有慣性
B.用槳向后劃水,皮劃艇會前進,這是由于力的作用是相互的
C.踢出去的足球在空中飛行的過程中受到地球的重力和腳的踢力
D.投籃時,籃球脫手后在空中下降的過程,重力勢能轉化成動能

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

小明將一塊長方體木塊掛在彈簧測力計上,木塊靜止時的情形如圖所示,請你在圖中畫出木塊所受重力的示意圖。

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,在“科學探究:摩擦力”的實驗中,小華用彈簧測力計拉動水平桌面上的木塊,使其做勻速直線運動。請你在圖中畫出木塊所受摩擦力的示意圖。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C.他的重力勢能轉化成了動能和內能
D.他的重力勢能減小,動能增大,機械能不變

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

按照題目要求作圖。
(1)如圖甲,路燈下站著小趙,小芳,小剛三人,請根據(jù)小芳和小剛的影長,標出圖中路燈燈泡S的位置,并用粗實線畫出小趙落在地面上的影子.

(2)如圖乙所示,畫出漂浮在水面上的重20N的小球所受力的示意圖.

(3)請用筆畫線代替導線,將丙圖中的連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中.

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

一輛轎車以108km/h的速度在平直的公路上勻速行駛1.8km,在此過程中:
(1)若轎車發(fā)動機的功率為48.3kW,則該車行駛中所受阻力是多少?
(2)若轎車消耗汽油0.25kg,其發(fā)動機的效率為多大?(q汽油=4.6×107J/kg)
(3)若汽車停止行駛一段時間后,發(fā)動機水箱內的6kg水溫度從90℃降低到50℃,則水箱里的水放出多少熱量?【c=4.2×103J/(kg·℃)】

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將音又緊靠懸線下的輕質小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)輕質小球被彈開。作出圖中輕質小球此時的受力示意圖。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

風把小樹吹彎了腰,從力的作用效果分析是指_______________________________ ,磁鐵吸引鐵,鐵_____________(填“能”或“不能”)吸引磁鐵,這是因為_______________________。

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同步練習冊答案