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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我們唱卡拉OK時(shí),要用到話筒.如圖是動(dòng)圈時(shí)話筒構(gòu)造示意圖,其工作原理是      

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(2012?江都市一模)圖是動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))和揚(yáng)聲器(喇叭)的構(gòu)造示意圖.當(dāng)人對(duì)著話筒講話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng),線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流;變化的電流經(jīng)放大器放大后,通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈,由于通過(guò)線圈中的電流是交變電流,通電線圈就在磁場(chǎng)中來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音.根據(jù)以上原理,請(qǐng)你思考并回答:

(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的    (音調(diào)/響度/音色);
(2)話筒是一種把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置,它利用了    原理;
(3)當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過(guò)的電流方向如圖所示時(shí),線圈向左運(yùn)動(dòng),那么當(dāng)電流方向改變時(shí),線圈將向     運(yùn)動(dòng),與揚(yáng)聲器原理相似的是    (電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(2012?綏化)波既能傳遞能量,也是傳遞信息.聲吶是靠     傳遞信息的,雷達(dá)是靠     傳遞信息的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(1) “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星能收到地面指揮中心的運(yùn)行指令,是通過(guò)   傳遞實(shí)現(xiàn)的(選填“微波”、“超聲波”或“次聲波”)。
(2)汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)因     而產(chǎn)生較大的噪聲.減少的主要途徑有:①在聲源處控制噪聲;② 在傳播途中控制噪聲;③ 在人耳處減弱噪聲!敖Q喇叭”是通過(guò)上述第    種途徑減少噪聲的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為   ( 填“吸引”或“排斥”).當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中,彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變    ( 填“長(zhǎng)”或“短”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我國(guó)研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用______________提供導(dǎo)航服務(wù)的,漁民是利用聲吶裝置發(fā)射和接收_____________來(lái)探測(cè)魚(yú)群位置的。(選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

電視信號(hào)通過(guò)電磁波傳輸,其傳輸速度為       m/s。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

奧斯特實(shí)驗(yàn)證明,____________周圍存在著磁場(chǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后螺線管下端是_____極, 小磁針將_______(順/逆)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),電磁鐵磁性將__________(增強(qiáng)/減弱)。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)你打開(kāi)收音機(jī)時(shí),聽(tīng)到的聲音是由廣播電臺(tái)發(fā)出靠     傳來(lái)的.如圖所示,用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái),做成一個(gè)“舞臺(tái)”,臺(tái)上一個(gè)小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞,這說(shuō)明聲音是由物體的     產(chǎn)生的;音樂(lè)聲越大,小人舞動(dòng)的越劇烈,說(shuō)明物體的     越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案