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科目: 來源: 題型:解答題

某物理興趣小組的同學(xué)想利用熱敏電阻制作一個(gè)簡(jiǎn)易電子溫度計(jì).他們首先測(cè)量了該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系,并繪制成如圖甲所示的圖象.然后找來一塊電壓表、一臺(tái)恒壓電源、定值電阻R0、開關(guān)和一些導(dǎo)線,按照?qǐng)D乙所示的電路連接,制作成一個(gè)電子溫度計(jì).
(1)根據(jù)圖甲,該熱敏電阻在100?C時(shí)的電阻值為______Ω;
(2)被測(cè)物體的溫度越高,電壓表的示數(shù)越______(選填“大”或“小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

小華同學(xué)做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,在兩塊相同的玻璃片上分別滴上幾滴水,觀察圖中的情景,可知該同學(xué)的主要目的是:探究蒸發(fā)快慢是否與________有關(guān).

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科目: 來源: 題型:解答題

小亮同學(xué)為了測(cè)量某種醋的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中的一部醋分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:______(填字母代號(hào)).
(3)由圖可得這種醋的密度是______㎏/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖甲所示,是收音機(jī)上用以調(diào)節(jié)音量的一種電位器,電視機(jī)、收音機(jī)、復(fù)讀機(jī)上的“音量Volume”旋鈕,能夠控制聲音的響度.它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)________. 乙為其說明書中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.使用時(shí),若要向順時(shí)針方向扭動(dòng)旋鈕時(shí)聲音變大,應(yīng)接入接線柱O和________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)光屏上形成的燭焰的像不清晰,請(qǐng)寫出兩種能使屏上燭焰像變清晰的方法:
(1)______.
(2)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法,其中圖甲表示某一時(shí)刻的情景,圖乙表示在終點(diǎn)時(shí)的情景,則

圖甲表示________,
圖乙表示________.
假如運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和路程都不相同時(shí),物理學(xué)中用________來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢.

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科目: 來源: 題型:解答題

用紙做成的鍋能把水燒開嗎?水燒開后,若再給水加熱,水的溫度如何變化?紙鍋本身會(huì)不會(huì)燃燒(注意不要讓火苗燒到水面以上的紙)?為什么?

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科目: 來源: 題型:單選題

三個(gè)用同種材料制成的均勻圓柱體,高度相同,它們的質(zhì)量之比是9:3:2,現(xiàn)將它們都豎直放在水平地面上,則它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比為


  1. A.
    9:3:2
  2. B.
    2:3:9
  3. C.
    1:1:1
  4. D.
    條件不足,無法判斷

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科目: 來源: 題型:解答題

太陽和月亮位于如圖所示的位置,請(qǐng)你根據(jù)光的直線傳播規(guī)律在圖中畫出當(dāng)?shù)厍蛏系娜朔謩e位于什么空間區(qū)域時(shí),可以看到日全食、日偏食和日環(huán)食.

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科目: 來源: 題型:解答題

按照題目要求作圖.
(1)如圖所示,物體正在光滑水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)請(qǐng)畫出所受各力的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框內(nèi)畫出合適的透鏡.
(3)在如圖丙所示的通電螺線管旁有一靜止小磁針,請(qǐng)標(biāo)出小磁針的N、S極及螺線管磁感線的方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案