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科目: 來源: 題型:填空題

某小組的同學(xué)為了研究“液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”,做了如下實(shí)驗(yàn).他們?cè)谕耆嗤臒蟹謩e裝入一定質(zhì)量的甲、乙兩種液體.實(shí)驗(yàn)時(shí),用完全相同的酒精燈分別對(duì)燒杯中的液體加熱,并利用儀器測(cè)量液體的質(zhì)量、升高的溫度和加熱時(shí)間,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄分別如表一、表二、表三所示.同一表格內(nèi)液體的加熱時(shí)間相等,表一內(nèi)液體加熱時(shí)間最短,表二次之,表三內(nèi)液體加熱時(shí)間最長(zhǎng).(設(shè)加熱時(shí)間相等時(shí),液體所吸收的熱量相等)
表一:甲液體 表二:甲液體 表三:乙液體
實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)升高的溫度(℃)
15020410020720010
2402555040810020
320506405095040
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同種液體,質(zhì)量一定時(shí),升高的溫度越多,吸收的熱量越多.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與8或5與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量一定的不同液體,升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:同種液體,質(zhì)量與升高溫度的乘積相等,吸收的熱量相等.
(b)分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:________.
(c)分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:________.

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如圖所示,在舉重比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過頭頂不動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(________)
A.杠鈴受到的重力和杠鈴對(duì)人的壓力是一對(duì)相互作用力
B.地面對(duì)人的支持力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力
D.杠鈴沒有受平衡力作用
理由:________.

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通電螺線管外部的磁場(chǎng)與________磁體的磁場(chǎng)相似,也有N極和S極.

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畫出籃球?qū)λ矫鎵毫Φ氖疽鈭D.

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用圖甲所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),要拉動(dòng)木塊在水平木板上做______運(yùn)動(dòng);
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是______N.
(3)改變木塊所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次試驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象.
(4)分析圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成______.
試驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4

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奧運(yùn)“祥云”火炬設(shè)計(jì)很精美,若火炬手們?cè)趥鬟f過程中以3米/秒的速度沿直線勻速慢跑,若某火炬手將火炬舉在同一高度跑了100米,則他對(duì)火炬做的功是________焦,火炬手的動(dòng)能________.(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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針對(duì)我國(guó)北方土地沙化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢(shì),專家們提議:要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣就可以使土壤中的水分蒸發(fā)________(選填“加快”或“減慢”),冬天清晨,草地或樹木上的白霜是由水蒸氣________而成的.

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風(fēng)是一種潛力很大的新能源,地球上可用來發(fā)電的風(fēng)力資源約有100億千瓦,幾乎是現(xiàn)在全世界水力發(fā)電量的10倍.目前全世界每年燃燒煤所獲得的能量,只有風(fēng)力在一年內(nèi)所提供能量的三分之一.因此,國(guó)內(nèi)外都很重視利用風(fēng)力來發(fā)電,開發(fā)新能源.我市地處珠江入?,有著豐富的風(fēng)能資源.橫琴島上的風(fēng)電項(xiàng)目已并網(wǎng)發(fā)電.某學(xué)校科技小組結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)“風(fēng)力發(fā)電”展開探究.
(1)科技小組探究“風(fēng)力發(fā)電”,應(yīng)選取下列相應(yīng)的哪套裝置______,原理是______.

(2)下列實(shí)驗(yàn)中可以讓磁場(chǎng)產(chǎn)生電流,必須的操作是______(多選)
A、實(shí)驗(yàn)時(shí),開關(guān)要閉合,接通電路;
B、電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng);
C、整個(gè)電路都在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
D、電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
E、導(dǎo)體切割磁感線的速度必須要快;
F、磁場(chǎng)的強(qiáng)度一定要強(qiáng);
H、電路中一定要有電流表.
(3)要探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系,應(yīng)控制______不變.
(4)風(fēng)力發(fā)電的工作過程是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為葉片的動(dòng)能,再通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為______能.屬于______能源(填“可再生”或“不可再生”).

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如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中利用光的反射定律畫出反射光線.

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如圖所示,根據(jù)小磁針N極的指向標(biāo)出磁體的磁極和磁感線的方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案