用薄塑料片在梳子梳齒上劃過(guò)（如圖）．快速劃過(guò)與慢慢劃過(guò)，所聽(tīng)到的聲音不同的是

1. A.
   音調(diào)
2. B.
   響度
3. C.
   音色
4. D.
   聲速

漂流是夏天人們喜愛(ài)的一種休閑娛樂(lè)活動(dòng)，關(guān)于小明去本溪水洞漂流的一些說(shuō)法正確的是

1. A.
   小明穩(wěn)穩(wěn)的坐在橡皮筏上，相對(duì)于橡皮筏是運(yùn)動(dòng)的
2. B.
   小明坐在橡皮筏上時(shí)，小明對(duì)橡皮筏的壓力和橡皮筏對(duì)小明的支持力是一種平衡力
3. C.
   小明順流而下時(shí)若選自己乘坐的橡皮筏為參照物，會(huì)看見(jiàn)周?chē)�的山是靜止的
4. D.
   小明用力向后劃槳時(shí)，橡皮筏會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)的鼓聲，敲得越重聲音越大，這說(shuō)明________，圖乙為抽去真空罩內(nèi)的空氣過(guò)程，聽(tīng)到的鈴聲逐漸變小，雖然我們無(wú)法使罩內(nèi)為真空，但我們?nèi)匀豢梢酝茢郷_______．

我市烈士公園風(fēng)景秀麗如畫(huà)，讓人流連忘返．盛夏時(shí)節(jié)，公園內(nèi)的年嘉湖水減弱了周?chē)�地區(qū)的“熱島效應(yīng)”．年嘉湖中那美麗的廊橋在水中的倒影，是經(jīng)過(guò)光的________所形成的________像 （選填“實(shí)”或“虛”）．

教室里黑板反光“晃”著有些同學(xué)的眼睛，是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了________．

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光，把透鏡逐漸向白紙移動(dòng)，直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)（如圖甲所示），這一操作的目的是______．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖乙所示，（u為物距，v為像距）由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論______．
（3）在另一次實(shí)驗(yàn)中，小明把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．把蠟燭放在光具座上的某一位置后，給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上剛好能成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

如圖是兩張紙的位置，兩手分別抓在紙的A、B兩處，使兩紙相離10厘米左右，用嘴向兩紙中間吹氣，可以觀察到兩張紙將________（填“分開(kāi)”或“合攏”），可以想像，吹氣時(shí)，兩紙中間氣體的速度________（填“大于”、“等于”或“小于”）兩紙外側(cè)氣體的速度．由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________．

我們能聞到花香是因?yàn)榇嬖赺_______現(xiàn)象，它表明________．

公路上，一輛汽車(chē)以20m/s的速度勻速向北行駛，一輛自行車(chē)以5m/s的速度也勻速向北行駛，若以汽車(chē)為參照物，則自行車(chē)向________行駛（填“北”或“南”），若某時(shí)刻自行車(chē)位于汽車(chē)前方450m處，則汽車(chē)需要經(jīng)過(guò)________s能追上自行車(chē)．

如圖所示：該實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)是________，它是用來(lái)測(cè)量________的工具，使用該儀器前應(yīng)先________，圖示的刻度為_(kāi)_______．