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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小麗在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率.
(1)電池盒中至少有 ______節(jié)干電池.
(2)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,將還沒(méi)有連接的器材按實(shí)驗(yàn)要求連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片在最左端時(shí)燈泡的亮度最暗.

(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,其操作存在的問(wèn)題可能是 ______;
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí),在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是 ______.
(5)糾正上述操作后,小麗移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示.并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出燈泡不正常工作狀態(tài)時(shí)的電流,記錄在下表中,請(qǐng)你幫他把表中的空格填入;

(6)小麗根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)一條光線射到平面鏡上,如果入射光的方向保持不變,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡,使入射角增大10°,則反射光線跟入射光線恰好成直角.鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)前的入射光線與鏡面的夾角是______.
(2)如圖所示,兩塊平面鏡相交成60°角,一束光線AO射到平面鏡MP上,光線經(jīng)兩平面鏡反射后與AO重合,但方向相反.則AO與平面鏡MP的夾角α是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列措施中,減小摩擦的方法是


  1. A.
    給自行車車軸加潤(rùn)滑油
  2. B.
    在結(jié)冰的路面上撒沙子
  3. C.
    給車床傳動(dòng)帶標(biāo)抹油
  4. D.
    單杠運(yùn)動(dòng)員手上抹上鎂粉

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,工人利用滑輪組以625N的拉力將重1000N的水泥勻速提高2m.則此過(guò)程中,工人拉力做的功是________J;該滑輪組的機(jī)械效率是________;工人對(duì)地面的壓力與其重力相比要________(選填:“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

邊長(zhǎng)為0.1m質(zhì)量均勻的正方體物體M,放在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)為6.0×103 Pa.用如圖所示杠桿和滑輪將物體吊起在空中,杠桿在水平位置平衡時(shí)拉力F和B處繩子均垂直杠桿,已知杠桿長(zhǎng)OB=0.8m,OA=0.6m,g取10N/kg,不計(jì)杠桿、繩及滑輪質(zhì)量和摩擦.
求:
(1)物體質(zhì)量是多少.
(2)拉力大小是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了倡導(dǎo)開(kāi)發(fā)利用綠色能源,我市在一些重要路段安裝了一種如圖10所示的“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”.這種路燈頂部多出了兩頂“小帽子”,一頂是小型風(fēng)能發(fā)電機(jī),一頂是太陽(yáng)能電池板,這兩頂“帽子”既可以獨(dú)立發(fā)電,也可以聯(lián)合發(fā)電.
(1)“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置中的風(fēng)能發(fā)電機(jī)是根據(jù)______的原理來(lái)工作的.
(2)“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500W,則正常工作4h可產(chǎn)生______kW?h的電能.
(3)你認(rèn)為使用“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一臺(tái)效率為40%的柴油機(jī),當(dāng)輸出66000 J的有用功時(shí),消耗的柴油量為_(kāi)_______kg.(柴油的熱值為4.3×107J/kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

生活中處處有物理,請(qǐng)根據(jù)普遍的生活經(jīng)驗(yàn),將以下四個(gè)測(cè)量值分別與圖中的某幅圖片建立起聯(lián)系(請(qǐng)畫連線表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)聲源2min內(nèi)振動(dòng)了360次,它的頻率是________Hz,人耳________(能或不能)聽(tīng)到該聲音.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作圖:(1)如圖1,物體沿斜面勻速下滑,請(qǐng)用力的示意圖畫出物體對(duì)斜面的壓力.
(2)要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?lái),試在圖2中畫出最省力的繞繩方法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案