如圖所示，木塊的重力為3牛，放在水平地面上，請(qǐng)用力的示意圖畫出物體所受支持力．

在圖中，各滑輪組提升的重物都是G牛頓，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，若不計(jì)動(dòng)滑輪重，人對(duì)繩子的拉力分別是：

　　 F=________　　　　F=________　　 　F=________．

清蒸螃蟹是人們喜愛(ài)的一道美食，在蒸螃蟹時(shí)聽到的“嗞嗞”聲是通過(guò)________傳播到我們的耳朵；蒸熟的螃蟹看起來(lái)是紅色的，這是因?yàn)樾窔�________紅光．人們能從不同的位置看見它，這是由于光發(fā)生的是________現(xiàn)象（填“鏡面反射”或“漫反射”），如果入射光線與反射光線的夾角為60度，則反射角是________度，若入射角增大10°，反射角增大________度．

要使電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有________，電源的作用就是給電路兩端提供________．

測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時(shí)，已經(jīng)連好部分電路．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中，把余下部分的電路連接好．
（2）小明把電路連接正確后，閉合開關(guān)后電壓表與電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)诒砀翊螖?shù)1中記錄數(shù)據(jù)并計(jì)算出電功率．

次數(shù) 物理量	1	2	3
U/V		2.5	2.8
I/A		0.50	0.54
P/W		1.25	1.51

（3）小明發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度較暗，他將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（填左、右）移，又測(cè)出兩組數(shù)據(jù)，已填在表2、3列中，小明通過(guò)表格數(shù)據(jù)，得知小燈泡的額定功率為______W．
（4）在初中學(xué)習(xí)階段，我們通常把電流表的電阻近似看作為0，把電壓表看作為斷路，這是一種理想模型．實(shí)際上，電流表也有一定的阻值，電壓表中也有較小的電流，因此，我們用以上方法測(cè)出的額定功率比真實(shí)值偏______．

一個(gè)鉛球重30N，在圖中畫出它所受的重力的圖示．

如圖所示的電路中，R₂的阻值為3Ω，閉合開關(guān)之后，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為1A，則R₁=________Ω，電源電壓為________ V；如果斷開開關(guān)，電壓的計(jì)數(shù)是________ V．

小小和明明聯(lián)想到：騎自行車上坡前，往往要加緊蹬幾下，也是這個(gè)道理．加緊蹬幾下是為了增大自行車的________，由于自行車和人的質(zhì)量是一定的，也就增大了自行車在上坡前的________能，這樣在上坡過(guò)程中就可以轉(zhuǎn)化為更多的________能，容易上坡．

小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，此時(shí)拉力所做的功為W，滑輪組的機(jī)械效率為η₁；若仍用該滑輪紐提升一個(gè)重為170N的物體．此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η₂，則W、η₁．η₂分別是多少？（不計(jì)繩重和摩擦）

一舉重運(yùn)動(dòng)員用時(shí)2s將質(zhì)量為l00kg的杠鈴舉起2m，并穩(wěn)穩(wěn)地停在空中3s，下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   舉重運(yùn)動(dòng)員前2s對(duì)杠鈴所做功為2000J
2. B.
   杠鈴在被舉前和舉起后的速度均為0，故杠鈴的動(dòng)能在整個(gè)過(guò)程中始終為0
3. C.
   舉重運(yùn)動(dòng)員5s內(nèi)做功功率是1000W
4. D.
   在此過(guò)程中，杠鈴運(yùn)動(dòng)的平均速度為1m/s