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科目: 來源: 題型:解答題

為了測定聲音在鐵中的傳播速度,研究人員找來一根長170m的鐵管,在鐵管的一端安裝一個接收聲音并能精密計時的儀器,當(dāng)研究人員在鐵管的另一端敲擊一下時,儀器接收到兩次響聲,并顯示出兩次的時間差0.466s.已知當(dāng)時空氣中的聲音的傳播速度為340m/s,求聲音在鐵中的傳播速度是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

①圖(1)所示溫度計的示數(shù)是______℃.
②圖(2)所示電流表的示數(shù)是______A.
③圖(3)所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N.

④為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖(4)所示的簡易實驗.
(A)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過______來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(B)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到圖甲所示的情景;接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景.比較圖甲和乙,可知______圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越______(填“大”或“小”)磁性越強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:填空題

2010年溫哥華冬奧會所用冰壺重190N,底面積0.04m2,靜止在水平冰面上對冰面的壓強(qiáng)為________Pa.如圖所示,中國運動員在比賽中先用10N的推力將冰壺推出5m遠(yuǎn)后松手,冰壺繼續(xù)向前滑行2m后撞上前方的冰壺而靜止,被撞的冰壺則滑出了有效得分區(qū)域.在此過程中,運動員對冰壺做的功是________,冰壺能繼續(xù)向前是因為冰壺有________,另一冰壺被撞后滑出了有效得分區(qū)域說明力能________.

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科目: 來源: 題型:填空題

皮球從手中落向地面,撞擊地面后再彈起來上升,經(jīng)過了多次的能量轉(zhuǎn)化.如下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;撞擊地面的過程中,________能轉(zhuǎn)化為________能;上升過程中,動能又轉(zhuǎn)化為重力勢能.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖a是“測量小燈泡電功率”的實物圖,電源是兩節(jié)新干電池、小燈泡額定電壓是2.5V,燈絲電阻約10Ω.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將未連接完的實物電路圖連接完整(導(dǎo)線不許交叉);
(2)某同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是(寫出一種可能即可)______.
(3)排除故障后,閉合開關(guān)時,小燈泡特別亮,說明他在閉合開關(guān)前______.
(4)為了測定小燈泡的額定功率,實驗時應(yīng)調(diào)節(jié)______使電壓表的示數(shù)為______V,如果這時電流表指針如圖b所示,則小燈泡的額定功率是______W.

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科目: 來源: 題型:填空題

質(zhì)量均為100g的木塊和冰塊漂浮在燒杯中的水面上,木塊的密度為0.6g/cm3,冰塊的密度為0.9g/cm3,則木塊受到的浮力為________N,木塊和冰塊浸入水中的體積之比為________.當(dāng)冰塊完全熔化成水后,杯底對桌面的壓強(qiáng)將________ (變大/變小/不變).

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,已知電阻R1、R2、R3的阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω,且電壓表示數(shù)為2V,若將電壓表的位置改接一個電流表,則此電流表的示數(shù)為________A.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,氫氣球和空氣球的體積相同,則氫氣球受到的浮力 ________(選填“大于”、“等于”或“小于”)空氣球受到的浮力.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示是甲乙兩個音叉發(fā)聲的波形圖,由下面的波形圖可知,甲乙兩個音叉振動時的________相同,________不同,且________的振幅要大于________的振幅.說明________的響度大于________的響度.

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科目: 來源: 題型:單選題

在如圖所示的電路中,能正確用電流表測出燈L2電流的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊答案