我校的物理課外探究小組對“吸收太陽能與表面顏色之間的關系”進行了實驗研究：在黑色塑料袋和白色塑料袋內裝入同樣質量的水，插入溫度計后系好，放在陽光下暴曬，每隔相同的時間，讀出溫度計的示數(shù)．數(shù)據(jù)記錄如下：

塑料袋	水的質量（kg）	初溫（℃）	溫度（℃）	溫度（℃）	溫度（℃）
黑色	1.5	14.0	23.3	28.0	33.5	…
白色	1.5	14.0	17.5	18.6	21.0	…

（1）分析上表的實驗數(shù)據(jù)可推知，太陽能熱水器的集熱管內表面顏色以______色為宜；
（2）若一太陽能熱水器裝水80kg，集熱管每小時接收太陽能約為4.2×10⁶J，則該熱水器每小時水溫能升高多少℃？[C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]（不計熱量損失）

由圖所示的電能表的表盤可知，該電能表所在電路已經消耗的電能是________kw?h，此電能表所在電路中允許的最大功率是________W．

射擊時，必需“三點成一線”才能射得準，即槍上標尺的缺口（照門）、搶口上的準星和目標要重合，這是根據(jù)________ 的原理．

下列有關紫外線的說法中錯誤的是

1. A.
   太陽光是天然紫外線的最重要來源
2. B.
   紫外線有助于人體合成維生素D，所以我們夏天要多曬太陽
3. C.
   紫外線能殺滅微生物，所以可以用來消毒
4. D.
   紫外線可以使鈔票中的熒光物質發(fā)光

為了探究“在忽略溫度影響的情況下，同一種材料的導體電阻大小與導體長度、橫截面積的關系”，小李和小趙同學共同設計了如圖所示的電路，其中M、N間可接入待研究的電阻絲．

實驗室提供的電阻絲的電阻均不超過10Ω，其規(guī)格見表格一．提供的其他器材見表格二．

（1）小李和小趙首先要進行“導體電阻大小與導體長度的關系”的探究，探究中他們應該選用的是序號為______的三根電阻絲．
在正確選擇電阻絲后，他們又選擇了兩個變阻器中的一個，接著連接好電路，閉合開關進行實驗．實驗中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b滑動直到接近b的過程中，電流表和電壓表雖有示數(shù)，但示數(shù)很小且?guī)缀鯚o變化．針對上述現(xiàn)象，小李和小趙交流了各自的看法，并提出了改進意見______．
你的看法和改進意見是：______
在聽取意見并改進后，他們通過實驗得出了正確結論．

（2）小李和小趙接著進行了“導體電阻大小與導體橫截面積的關系”的探究，在探究中他們選用的是序號2、3和序號______的三根電阻絲．
在實驗中，他們正確操作，并對測量的數(shù)據(jù)進行了適當?shù)奶幚�，分別作出了下圖所示的這三根電阻絲的I-U關系圖象．

由圖可知，序號2的電阻絲的電阻是______Ω，分析上圖，可以初步得出的探究結論是：______．

在如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關S處于閉合狀態(tài)．當開關S₁、S₃斷開，S₂閉合時，電阻R₁與R₂的總電功率為P₁，且P₁=6.4W，電壓表示數(shù)為U₁；當斷開S₁，閉合S₂、S₃時，電阻R₂的功率為P₂，且P₂=6W，電壓表示數(shù)為U₂；當閉合S₁，斷開S₂、S₃時，電流表示數(shù)為1.6A．已知U₁：U₂=4：3．求（1）電源電壓．（2）電阻R₃阻值．

小明同學按圖所示的電路圖連好電路，閉合開關S后，觀察電流表讀出如下的示數(shù)，A_l的示數(shù)為2.3A，A的示數(shù)為1.5A，則________的示數(shù)是錯誤的，出規(guī)此錯誤的原因是________，其正確的讀數(shù)應該是________ A．（A和A₁兩個電流表都是實驗室常見的電表）

憑你的生活經驗判斷，下列環(huán)境中噪聲最大的是

1. A.
   圖書閱覽室
2. B.
   自由市場
3. C.
   “英模報告會”會場
4. D.
   校園的林蔭路上

在研究決定電阻大小的因素時，老師拿出如圖所示的示教板，板上裝有四根金屬絲．請仔細觀察、思考后回答：
（1）如果想研究電阻跟材料的關系，應該把序號為______的兩根金屬絲先、后接入電路．
（2）如果想研究電阻跟橫截面積的關系，應該把序號為______的兩根金屬絲先、后接入電路．

足球運動員把足球踢向空中．如果不計空氣阻力，作出圖中足球在空中飛行時受力示意圖．