蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯，片刻后聽到“噗－噗－噗”的響聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動了鍋蓋。他用學(xué)過的物理知識解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對鍋蓋__________，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的 能。

2kg的無煙煤完全燃燒放出的熱量為6.8×107J，則其熱值為 ，若取5g同樣的無煙煤，它的熱值為 。

用久了的電風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵，主要是扇葉旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生______而帶電，帶電體具有________ 的性質(zhì)。

滑動變阻器是靠改變接入電路中 來改變電路中的電阻，從而改變電路中的電流。

在圖的○中填上合適的電表符號，填上后要求燈L1、L2并聯(lián)連接，且都能發(fā)光。

按要求連接實物圖，并在右邊方框內(nèi)畫出電路圖。要求：L1、L2串聯(lián)，電壓表測L2兩端電壓。

天然氣是一種比較清潔的能源，其熱值為8.4×107J/m3 。李紅放學(xué)回家，她媽媽叫她燒開水。如果井水的溫度是20℃，往鍋里倒入2kg的水，水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。

求：（1）把鍋里的水燒開，水需要吸收多少熱量？（設(shè)當(dāng)時氣壓為標準大氣壓）

（2）如果水吸收的熱量只占天然氣放出熱量的50%，那么李紅同學(xué)這次燒水需要消耗多少m3天然氣？

2014成都“西博會”展示的某型號的房車測試時，在一段平直公路上勻速行駛了36km，用時半小時，車的總質(zhì)量為3×103 kg，受到的阻力為車重的0.1倍 ，其中g(shù)=10N /kg。求：

（1）該房車的行駛速度；

（2）該房車牽引力所做的功；

（3）已知這一過程消耗燃油1.5×10-2 m3，則熱機在這一過程中消耗的總能量（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度為0.8×103kg/m3，燃油熱值q 為4.5×107J/kg）；

（4）該房車發(fā)動機的熱機效率。

為了探究“液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”，某同學(xué)做了如下實驗。在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實驗記錄，請根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實驗結(jié)論。

(1)比較1號燒杯和3號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：

液體溫度升高時吸收熱量的多少與液體的 有關(guān)；

(2)比較1號燒杯和2號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：

液體溫度升高時吸收熱量的多少與液體的 有關(guān)；

(3) 比較3號燒杯和4號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：

液體溫度升高時吸收熱量的多少與液體的 有關(guān)；

在溫度一定的條件下，做“研究決定電阻大小因素”的實驗時，采用了 的方法，即每次選用兩根合適的導(dǎo)線，測出通過它們的電流，然后進行比較得出結(jié)論。下表給出了實驗中所用到的導(dǎo)線的情況。

⑴為了研究導(dǎo)線電阻與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是 。

⑵為了研究導(dǎo)線電阻與長度是否有關(guān)，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是 。

⑶為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是 。