科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
一輛重2×104N的卡車,開進了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛.司機找來一輛小型拖拉機、繩子、動滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機在繩端用3750N的水平拉力,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時10s.
(1)卡車移動的距離。
(2)求拉力F做的功和功率.
(3)若動滑輪的機械效率為80%,求汽車所受的阻力.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
家用電飯煲是利用電流的熱效應來工作的,如圖是某種型號電飯煲的簡化電路。當溫控開關S閉合時,電飯煲處于加熱狀態(tài),此時若它兩端的電壓為220V,它的功率為1100 W(不考慮溫度對電阻值的影響)。則
(1)電飯褒在加熱狀態(tài)下工作0.lh,消耗的電能為多少kW?h?
(2)R0的電阻為多少Ω?
(3)當溫控開關S斷開時,電飯煲的總功率與加熱狀態(tài)時相比,將如何變化?并請說明原因。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學用如圖甲所示的裝置對冰進行加熱.
(1)根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可知冰是__________(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時刻,杯里的物質(zhì)處于____________(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);比較AB段和CD段可知,冰的比熱容比水的比熱容要______(填“大”或“小”).
(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點______℃,這說明當時水面上方的大氣壓________(填“高于”、“低于”或 “等于”)一個標準大氣壓.
(3)小明發(fā)現(xiàn)用酒精燈加熱沒有直接將裝有碎冰的燒杯放在空氣中好,因為這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_______(填“快”或“慢”),便于記錄數(shù)據(jù)。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣
(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖所示,則他接下來的操作是 .
(2)請你根據(jù)圖電路圖用筆畫線代替導線,將圖中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關,調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當?shù)叵? (選填“左”或“右”)移動,同時眼睛應觀察 電壓的示數(shù),使它示數(shù)為 。
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈的電阻隨電壓的增大而 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
(5)完成了上述實驗后,小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導線周圍磁場的方法:“用右手握住直導線.讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如中小磁針北極轉(zhuǎn)向 .圖中小磁針北極轉(zhuǎn)向 (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)如圖a可知,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的 點上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點可應用在 上.
(3)通過實驗,小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠,光屏上得到的清晰像越 (填“大”或“小”).把蠟燭向凸透鏡靠近時,要在光屏上成清晰的像,光屏應 凸透鏡(填“靠近”或“遠離”),此時在光屏上成的清晰像是 的(填“倒立”或“正立”).
(4)實驗中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時小明固定蠟燭和凸透鏡,在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向 (填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,此時所成的清晰像為 像(填“實”或“虛”).
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:綜合題
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光電效應
光電效應是物理學中一個重要而神奇的現(xiàn)象.光照射到某些物質(zhì)上,引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化.這類光致電變的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應.光電效應分為:外光電效應和內(nèi)光電效應.外光電效應是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象(如圖甲).只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面.內(nèi)光電效應是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運動,但使物質(zhì)的導電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象.
光敏電阻器是利用半導體的光電效應制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器;入射光強,電阻減小,入射光弱,電阻增大.光敏電阻器一般用于光的測量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換.
我們現(xiàn)在能夠看到聲和影完全配合一致的有聲電影,還是多虧了光電效應.影片攝制完后,要進行錄音.錄音時通過專門的設備使聲音的變化轉(zhuǎn)變成光的變化,從而把聲音的“像”攝制在影片的邊緣上,這就是影片邊上的聲道.放映電影時,用強度不變的光束照射聲道,由于影片上各處的聲道不同,所以在影片移動的過程中,通過聲道的光也就不斷變化;變化的光射向圖乙中的光敏電阻時,在電路中產(chǎn)生變化的電流,通過喇叭就可以把“聲音的照片”還原成聲音.
(1)外光電效應會從物質(zhì)中激發(fā)出______.
A.原子 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子
(2)在可見光中,從紅光到紫光,光的頻率是逐漸增大的.如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應,則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應是______.
A.紅光、紫光 B.紅光、黃光 C.藍光、紫光 D.黃光、藍光
(3)光敏電阻是依據(jù)______(內(nèi)/外)光電效應工作的.
(4)如圖乙為光敏電阻的工作原理圖,當光照強度發(fā)生變化時,小量程電流表的示數(shù)變化如圖______.
(5)如圖丙為某影片的部分聲道圖,當它按圖示方向在放映條件下勻速通過光敏電阻上方時,喇叭發(fā)出的聲音的響度將______(變大/變小/不變).
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是 ( )
A.人的正常體溫為40℃
B.中學生脈搏跳動一次的時間約為3s
C.小紅上學時步行的速度約是5km/h
D.一支鉛筆的長度約為15dm
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷.以下四幅圖中,能正確說明這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是( )
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