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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,一根重為100N粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點(diǎn)O連接.則地面對棒的支持力F為________N.

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小明用20牛的水平力拉著木箱在同一水平面上向右做勻速直線運(yùn)動.若小明的拉力增大到28牛,則木箱在水平方向上受到的合力為________牛.用力的圖示法在圖中畫出木箱受到的摩擦力.

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小東家的衛(wèi)生間放置一罐“固體清新劑”,走進(jìn)衛(wèi)生間就能聞到淡淡的清香,這是因?yàn)椤肮腆w清新劑”發(fā)生________(選填“汽化”或“升華”),且分子不停地做無規(guī)則________的緣故.

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如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎立在水平桌上,再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)序號1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
(1)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的______(填物理屬性的名稱),從而能確定像的位置;
(2)上面表格中的數(shù)據(jù)是小華測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是______.
A.選用的玻璃板太厚      B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
(3)光學(xué)成像的實(shí)驗(yàn)中,在觀察像時(shí),人眼的觀察位置通常會隨著實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌l(fā)生變化.本實(shí)驗(yàn)中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí),人眼的觀察位置應(yīng)該是______ (選填“a.視線過蠟燭A并垂直于玻璃板;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是______.

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國防部2012年9月25日宣布,中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接入列.(海水的密度近似為1.0×103kg/m3).求:
(1)在某次軍事演習(xí)時(shí),航母沿直線以54km/h的最大航速勻速航行,則此時(shí)航母受到的阻力為多大?(航母4臺蒸汽輪機(jī)提供動力的總功率約為9×103kW)
(2)“遼寧艦”滿載時(shí)排水量67500噸,則此時(shí)受到的浮力是多大?
(3)航母搭載的20架艦載機(jī)起飛后,海水對航母船底的壓強(qiáng)如何變化?簡述理由.

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如圖,用一滑輪組來提升物體,不計(jì)滑輪和繩子的重力以及摩擦力,若作用在繩子上的力為100N時(shí),剛好能使物體勻速上升,則物體重________N;若繩子移動了4m,則物體要移動________m.

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實(shí)驗(yàn)測得1kg某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.已知該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容c1=4.2×103J/(kg?℃),設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變.在t2=6min時(shí),物質(zhì)處于________狀態(tài)(固體/液體/固液共存),且仍在________(吸熱/放熱).在第10~14min內(nèi),物質(zhì)溫度升高了20℃,則吸收的熱量為________J,吸熱功率為________W.該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容c2為________J/(kg?℃).

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指出下列的動物發(fā)聲的部位:(1)麻雀______;(2)蜜蜂______;(3)青蛙______;(4)蟬______.

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請作出圖中,滑輪組最省力的繞線方法.

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某同學(xué)自制了一個(gè)可以測人體重心位置的裝置,如圖所示,取一塊與自己等長的木板,一端固 定,另一端用輕質(zhì)細(xì)繩通過一個(gè)滑輪懸掛起來(摩擦不計(jì)),在繩子末端的托盤上放一些重物,使木板水平平衡,如果該同學(xué)身高160cm、質(zhì)量為50kg,平躺到木板上后在托盤中再加上重為150N的物體,木板再次水平平衡.
(1)該裝置中滑輪的作用是______
(2)在測人體重心之前,先“在繩子末端的托盤上放一些重物,使木板水平平衡”,這樣做的目的是______.
(3)請?jiān)趫D中標(biāo)注“杠桿的五要素”.
(4)請通過計(jì)算說明該同學(xué)的重心位置.(g取10N/kg )

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