關(guān)于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識(shí)的是

車庫(kù)里只有一盞燈，為給剛買的電動(dòng)車充電，小王斷開總電源，如圖所示，從開關(guān)的兩個(gè)接線柱上引出兩根導(dǎo)線，接上插座并將充電器插入插座充電。接通電源后發(fā)現(xiàn)未閉合開關(guān)燈卻亮了，但亮度較暗。

（1）造成這一現(xiàn)象的原因是插座連接錯(cuò)誤而導(dǎo)致充電器與電燈              （選填“串”或“并”）聯(lián)。
（2）電動(dòng)車工作原理是                                                ；在電動(dòng)騎行時(shí)，主要的能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為            能，再轉(zhuǎn)化為          能。
（3）充電器上標(biāo)有“輸入電壓220 V 輸出功率100 W”，電動(dòng)車一次充電需6 h。將充電器插入正確連接的插座充電，完成一次充電消耗多少度電？

兩個(gè)電阻R1、R2并聯(lián)的總電阻為，有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為三個(gè)電阻R1、R2、R3并聯(lián)后的總電阻，但是這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)加以證明。

學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后，小文問(wèn)“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇之間是什么連接方式？”.“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說(shuō)．哪些現(xiàn)象能說(shuō)明它們是并聯(lián)的？                                  （任舉一實(shí)例）。

如圖所示，電源電壓為6V。閉合開關(guān)S，電壓表V1示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0.4A。

求：（1）電壓表V2的示數(shù)。
（2）R1、R2的阻值。

王明同學(xué)在修理電子玩具時(shí)，需要用一個(gè)75Ω的電阻，現(xiàn)手邊有阻值為300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω的電阻各一個(gè)，他可以選擇其中      Ω和      Ω兩個(gè)電阻并聯(lián)來(lái)獲得。

在如圖電路中，R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.3A．

（1）電阻R1兩端的電壓是多少？
（2）通過(guò)R2的電流是多少？

如題圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R 標(biāo)有“50Ω 2A ”字樣。

（l）將滑片P移到最右端，閉合S1，斷開S2，求電流表的示數(shù)I1.
（2）保持滑片P在最右端，閉合S1、S2，電流表示數(shù)I="5" I1，求R2的阻值。
（3）將滑片P移至某一位置，閉合S1、S2，電流表示數(shù)為0.68A，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。

如圖甲是某型號(hào)電子秤，其原理結(jié)構(gòu)如圖乙所示．R0為定值電阻，R是壓敏電阻，其阻使隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖丙所示，改寫電壓表（量程為3V）的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱物體的質(zhì)量．設(shè)踏板的質(zhì)量為5Kg，電源電壓保持9V不變．g取1ON/Kg．

（1）空載時(shí)．電壓表的示數(shù)為1V．求R0的阻值．
（2）該電子秤的量程多大？
（3）如果保持電子秤結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變，只在電路中增加一個(gè)電阻．使電子秤的量程變?yōu)?1Okg．計(jì)算說(shuō)明應(yīng)使用多大的電阻?如何連接？

對(duì)于L1、 L2（額定電壓相同，電阻）兩個(gè)小燈泡連接到電路中誰(shuí)更亮的問(wèn)題，兩位同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)議：
甲認(rèn)為：電功率與電阻成正比，因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/03/19/00/2014031900434297067475.files/image040.gif'>較大，所以，燈泡更亮；
乙認(rèn)為：電功率與電阻成反比，因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/03/19/00/2014031900434297067475.files/image042.gif'>較小，所以，燈泡更亮.
（1）你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)觀點(diǎn)各自成立的條件是什么？
（2）請(qǐng)你畫出電路圖，分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋。要求寫出必要的文字說(shuō)明、公式推導(dǎo)過(guò)程。