小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實驗電路。

（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接。

（2）小明將電路正確連接后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是________A，小燈泡的阻值是________Ω（小數(shù)點后保留一位）；

（3）當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值________（選填“變化”或“不變”）；

（4）小明又想測某未知電阻R_x的阻值，設(shè)計了如圖所示電路（R₀為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出R_x的表達式。

實驗步驟：

A. 按照設(shè)計的電路圖連接電路；

B. 閉合S₁、S₂記錄電流表示數(shù)為I₁；

C. ________________；

D. 利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻R_x的表達式：R_x=________。

如圖所示，將導體接到電路A、B之間時，導體與燈泡是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。如果將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較________來判斷不同導體電阻的大小，燈泡越暗，說明接入導體的電阻越________；用燈泡的亮度來推測接入導體的電阻，這種研究方法我們稱之為________（選填“等效法”或“轉(zhuǎn)化法”）。若兩個導體的電阻差異不大，則可以用________（選填“電流表”或“電壓表”）替換燈泡，作進一步的判斷。

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用秒表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量________（選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。

 電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，A的電阻是________Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是________A。

如下圖（左）所示，是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖，其中________圖是做功沖程，________圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程。

家庭中的電燈、電視機、電風扇等用電器都是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中的。小溪家4月底電能表讀數(shù)為2708.7kW·h，5月底電能表讀數(shù)如圖所示，那么5月份他家消耗了________kW·h的電能。

 一節(jié)干電池的電壓為________V。某電視機的電功率是150W，每天使用3h，一個月（按30天計算）用電________kW·h。

如圖所示，燈L₁、L₂上分別標有“6V 6W”、“6V 3W”的字樣，當開關(guān)S閉合時，燈L₁、L₂都能發(fā)光，則甲、乙兩電壓表的示數(shù)之比是

A. 1：1 B. 1：2 C. 2：3 D. 3：2

如圖所示的電路，當開關(guān)S閉合后

A. 若甲表是電壓表，乙表是電流表，則電阻R₁、R₂并聯(lián)

B. 若甲表是電流表，乙表是電流表，則電阻R₁、R₂串聯(lián)

C. 若甲表是電壓表，乙表是電壓表，則電阻R₁、R₂串聯(lián)

D. 若甲表是電流表，乙表是電壓表，則電阻R₁、R₂并聯(lián)

如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，電路各元件正常工作。一段時間后，若其中一只電壓表示數(shù)變大，則

A. 另一個電壓表示數(shù)變小

B. 其中有一盞燈亮度不變

C. 燈L₂可能斷路

D. 燈L₂可能短路