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科目: 來源: 題型:單選題

下列電路元件的連接圖中,正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

工人用如圖所示的滑輪組提升重物,工人用360N拉力將重600N的重物勻速提升10m,需要時間50s.請根據(jù)提供的信息,計算四個相關(guān)的物理量.(g=10N/kg,不計繩重及摩擦)要求先列出所求物理量再求解.

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科目: 來源: 題型:填空題

在考場里,開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求.監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的振動而產(chǎn)生的,在空氣中傳播速度約為340m/s相當(dāng)于________km/h.考生能分辨出兩位監(jiān)考老師的聲音不同,這主要是因?yàn)樗麄兏魅说腳_______不同.

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科目: 來源: 題型:解答題

體育用品公司為了鑄造鉛球,事先用密度為0.6×103kg/m3的木材制成實(shí)心木模,木模的質(zhì)量為0.24kg,再用密度為7.2×103kg/m3的合金澆鑄100個這種鑄件,求這些鑄件的總質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:填空題

人耳所能聽到聲波的頻率的頻率范圍通常在________Hz至________Hz之間,,頻率高于________Hz的聲波叫做超聲波,頻率低于________Hz的聲波叫做次聲波.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列說法中不正確的是


  1. A.
    晶體熔化時吸熱,非晶體熔化時不吸熱
  2. B.
    松香、蜂蠟都是非晶體
  3. C.
    同一種晶體的熔化溫度與它的凝固溫度相同
  4. D.
    晶體吸收了熱量溫度一定升高

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科目: 來源: 題型:解答題

雷達(dá)可用于飛機(jī)導(dǎo)航,也可用來監(jiān)測飛機(jī)的飛行,其工作原理如圖所示.假設(shè)某時刻雷達(dá)向飛機(jī)發(fā)射電磁波,電磁波遇到飛機(jī)經(jīng)反射后,又被雷達(dá)接收,整個過程用時5.24×10-5s.已知電磁波的速度為3.0×108m/s,求飛機(jī)離雷達(dá)站的距離是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

小明騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小明應(yīng)先后三次將小球從斜面的______(相同/不同)高度處釋放,比較小球在______(相同/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,三次實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)將小球從斜面上的______(相同/不同)高度處釋放.
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1______W2 (大于/等于/小于).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小剛同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,桌面對茶杯的支持力與________是一對相互作用力.

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科目: 來源: 題型:填空題

一段導(dǎo)體的兩端加2V電壓時,電功率為1W,當(dāng)通過的電流為1A時,電功率應(yīng)該為________W.

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同步練習(xí)冊答案