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科目: 來(lái)源: 題型:


最早提出用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的物理學(xué)家是( 。

A.牛頓 B.伽利略   C.法拉第     D.阿基米德

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科目: 來(lái)源: 題型:


某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法完全正確的組合是 (    )

   ①粗鹽和酸雨都是混合物;②玩具電動(dòng)車的電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的;③不銹鋼和目前流   通的硬幣都是合金;④潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去;⑤純堿和熟石灰都是堿。

   A.①③④⑤              B.①②③⑤           C.①③④            D.①④⑤

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下列現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是 (        )      

A.紙鍋能燒水,是由于水沸騰時(shí)吸熱,達(dá)不到紙的著火點(diǎn)

B.水沸騰時(shí),頂起壺蓋,說(shuō)明機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C.用高壓鍋燉肉可以省時(shí),是因?yàn)闅鈮涸龃螅后w沸點(diǎn)升高的緣故

D.汽油除去污漬的過程是一個(gè)溶解過程

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(    )

A.鐵鍋生銹 B.蠟燭熔化 C.香水揮發(fā) D.干冰升華

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科目: 來(lái)源: 題型:


用如圖20甲所示的滑輪組提升水中的物體M1,動(dòng)滑輪A所受重力為G1,物體 M1完全在水面下以速度v 勻速豎直上升的過程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做功的功率為P1,滑輪組的機(jī)械效率為η1;為了提高滑輪組的機(jī)械效率,用所受重力為G2的動(dòng)滑輪B替換動(dòng)滑輪A,如圖20乙所示,用替換動(dòng)滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2,物體M2在水面下以相同的速度V勻速豎直上升的過程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加載繩子自由端的拉力為F2,拉力F2做功的功率為P2,滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知G1-G2=30N,η2-η1=5%,,M1、M2兩物體的質(zhì)量相等,體積V均為4×10- 2m3,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計(jì)。求:

⑴物體M1收到的浮力 F

⑵拉力 F1與 F2之比

⑶物體 M1受到的重力G。

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科目: 來(lái)源: 題型:


冬季,養(yǎng)雞場(chǎng)為了提高產(chǎn)蛋量,夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明,白天只需要在雞舍里用電熱器加熱,不需要用燈泡照明。小明根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)了一種加熱照明裝置,這個(gè)裝置的電路圖如圖 19 所示,電阻R1和R2是兩個(gè)用來(lái)加熱且阻值不同的電阻絲,燈L是標(biāo)有“220V 160W”的照明燈泡,開關(guān)S1、 S2的通斷只有兩種狀態(tài),一種是同時(shí)斷開,一種是同時(shí)閉合。該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài),連續(xù)正常工作10h,這段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A,電阻R1的電功率為P1,電阻R2的電功率為P2,電路的總功率為P;該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài),連續(xù)正常工作14h。已知:電源兩端的電壓U恒為 220V,。求:

⑴總電功率 P;

⑵電阻 R2的阻值;

⑶從早晨 7:00 到第二天早晨 7:00的24h內(nèi),該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時(shí)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有三個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油、型號(hào)相同的溫度計(jì)和阻值相等且不變的電阻絲R,如圖18所示。另外,還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè),電流表和停表各一塊,導(dǎo)線若干。請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“保持電阻阻值不變,在相同時(shí)間內(nèi)通過電阻的電流越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多”。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可用煤油升高的溫度Δt的大小表示電流通過電阻絲R產(chǎn)生熱量的多少。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有如圖 17 所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的透明玻璃為平面鏡),還提供了一把刻度尺和相同大小的中國(guó)象棋棋子18個(gè),9個(gè)為紅色,9個(gè)為綠色。小軍計(jì)劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關(guān)系”,小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將兩個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠模子的位置,使得從不同角度觀察,兩個(gè)綠棋子與物體的像均完成重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

②改變物體(兩個(gè)疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個(gè)綠棋子與物體的像均完全生命,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

③再改變四次物體(兩個(gè)疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,仿照步驟②,做四次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:

⑴小軍計(jì)劃探究的問題中的自變量是_______;

⑵根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小軍實(shí)際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與_______的關(guān)系;

⑶針對(duì)小軍計(jì)劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟②中,應(yīng)改變_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:


 小華通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力的動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出每一組動(dòng)力臂 L1和動(dòng)力 F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了 F1與 L1的關(guān)系圖像,如圖 16 所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算,當(dāng) L1為 0.1m 時(shí), F1為_______N。

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科目: 來(lái)源: 題型:


小莉把一圓柱形物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,將圓柱形物體逐漸浸入某種液體中,觀察并記錄物體排開液體的體積 V 和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出 F 與 V 的關(guān)系,F(xiàn)=___________。

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