如圖所示，用甲刻度尺測物體的長度是     cm，用乙刻度尺測物體的長度是        cm。 

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下，第________次鋼尺振動得快，它的音調________(填“高”或“低”)，這說明音調與_______        有關.

如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內，請        

回答下列問題：

(1)用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出，

將會發(fā)現(xiàn)                 

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內，

將會發(fā)現(xiàn)                              

(3)此實驗說明了                              

學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結．請你在橫線上為小明填上空缺．

(1)悠揚的笛聲是空氣__________________產生的．

(2)聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．

（3）聲音在月球上        （填能、不能）傳播。

用硬塑料片在梳子齒上劃動可發(fā)出聲音，用力劃比輕輕劃的聲音的            大，快劃比慢劃的聲音的           高。

蚊子和牛叫聲的區(qū)別是：牛叫聲音的音調比蚊子            ，而響度比蚊子            。

坐在甲車里的人，看見路邊樹木向北運動，他是以         為參照物.他看到并排的乙車靜止，若以樹為參照物，乙車是          的.

如圖所示，向右作直線運動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，則小車做的是           運動（選填“勻速”“加速”或“減速”）；它從A點運動到D點的平均速度是          m/s。

2007年4月18日全國第六次列車大提速，國產動車組開始正式投入營運，下表是空調動車組D517次列車從北京到北戴河的時刻表。

由表中數據可知，北京到北戴河的里程為         km，D517次列車運行的平均速度是           km/h(保留一位小數)

單位換算：1.2m/s=________km/h        7.2km/h=_______m/s