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如圖19所示,用裝有細沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗。

(1)該實驗是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢能大小的。

(2)實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體 的關系,操作時應該讓木塊從 (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。

(3)若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關系,讓 的木塊從

自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細沙中的深度。

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為了比較水和食用油的比熱容,小明用兩個相同的裝置做了如圖18所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

初溫t1/℃

加熱時間t/min

末溫t2/℃

100

25

5

45

食用油

100

25

5

65

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時,食用油升高的溫度比水升高的溫度       (選填“高”或“低”);

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油升高相同的溫度,就要給水加熱更長時間,此時,水吸收的熱量        (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)實驗表明,         (選填“水”或“食用油”)比熱容更大。

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改變內(nèi)能有不同的方式。如圖17所示,是一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來。這是通過        方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到硝化棉的燃點,使硝化棉燃燒。

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如圖16所示,將小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊。圖所示實驗能說明物體的動能與物體的速度大小有關的是                  。(選填“甲”、“乙”或“丙”)

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請根據(jù)圖15所示的實物連接圖,在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。

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如圖14甲所示,電源電壓恒定,當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)如圖14乙所示,則燈L1兩端電壓為          V。

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如圖13甲所示電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖13乙所示,由圖可知通過燈泡L1電流是         A。

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圖12所示的電阻箱的示數(shù)為        Ω。 

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如圖11所示,電源兩端電壓U=3V保持不變。當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在AB中點時,電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I1;當滑動變阻器滑片P移至B端時,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2;當開關S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片P移至A端時,電流表示數(shù)為I3。已知R2=1Ω,U1U2=3∶4,I2I3=1∶6。則當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P在中點時,電流表示數(shù)I1為______A。

 


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如圖10所示,電源兩端電壓保持不變,Rt為一熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關,電流表示數(shù)為I;當Rt溫度降低時,電流表示數(shù)        I。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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