如圖19所示，用裝有細沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗。

（1）該實驗是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢能大小的。

（2）實驗中采用質(zhì)量不同的木塊，是為了探究物體重力勢能大小與物體 的關系，操作時應該讓木塊從 （選填“相同”或“不同”）的高度自由下落。

（3）若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關系，讓 的木塊從

自由下落砸到小桌表面上，觀察小桌腿陷入細沙中的深度。

為了比較水和食用油的比熱容，小明用兩個相同的裝置做了如圖18所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，加熱結(jié)束時，食用油升高的溫度比水升高的溫度       （選填“高”或“低”）；

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油升高相同的溫度，就要給水加熱更長時間，此時，水吸收的熱量        （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）實驗表明，         （選填“水”或“食用油”）比熱容更大。

改變內(nèi)能有不同的方式。如圖17所示，是一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉，當迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來。這是通過        方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達到硝化棉的燃點，使硝化棉燃燒。

如圖16所示，將小球放在相同的斜面上自由滾下，撞擊靜止在水平面上的木塊。圖所示實驗能說明物體的動能與物體的速度大小有關的是         和         。（選填“甲”、“乙”或“丙”）

請根據(jù)圖15所示的實物連接圖，在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。

如圖14甲所示，電源電壓恒定，當開關S₁閉合、S₂斷開時，電壓表的示數(shù)如圖14乙所示，則燈L₁兩端電壓為          V。

如圖13甲所示電路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖13乙所示，由圖可知通過燈泡L₁電流是         A。

圖12所示的電阻箱的示數(shù)為        Ω。 

如圖11所示，電源兩端電壓U=3V保持不變。當開關S₁閉合、S₂斷開，滑動變阻器滑片P在AB中點時，電壓表示數(shù)為U₁，電流表示數(shù)為I₁；當滑動變阻器滑片P移至B端時，電壓表示數(shù)為U₂，電流表示數(shù)為I₂；當開關S₁、S₂都閉合，滑動變阻器滑片P移至A端時，電流表示數(shù)為I₃。已知R₂=1Ω，U₁∶U₂=3∶4，I₂∶I₃=1∶6。則當開關S₁閉合、S₂斷開，滑動變阻器滑片P在中點時，電流表示數(shù)I₁為______A。

如圖10所示，電源兩端電壓保持不變，R_t為一熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關，電流表示數(shù)為I；當R_t溫度降低時，電流表示數(shù)        I。（選填“大于”、“等于”或“小于”）