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科目: 來源: 題型:解答題

驗電器是根據(jù)______的性質制成的,驗電器可以用來______.將一個帶電體接觸帶正電的驗電器時,若:
(1)金屬箔張角變大,說明帶電體是帶______電荷.
(2)金屬箔張角變小,說明帶電體是帶______電荷.
(3)金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶______電荷,且所帶電荷量比驗電器所帶電荷量______(選填“多”或“少”).

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科目: 來源: 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1:R2=2:1.當閉合開關S、S1時,電流表示數(shù)為0.6A;則當閉合開關S、斷開開關S1,電壓表的示數(shù)為4V時,下列說法正確的是


  1. A.
    電源電壓為6V
  2. B.
    電阻R2的阻值為5Ω
  3. C.
    電流表示數(shù)為0.8A
  4. D.
    電阻R1的功率為1.6W

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科目: 來源: 題型:單選題

城市居民集中區(qū),在晚上用電高峰時用戶發(fā)現(xiàn)燈泡明顯變暗.其原因是


  1. A.
    用戶電燈兩端獲得的電壓降低
  2. B.
    供電干線上的電流變小
  3. C.
    用戶電燈的電阻變大
  4. D.
    發(fā)電廠提供的電能減少

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖1所示是張鴻同學在探究光在表中列出的幾種介質中發(fā)生折射時據(jù)折射現(xiàn)象畫出的光路圖.

介質光速(m/s)
真空3×108
空氣2.99×108
2.25×108
玻璃2×108
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結論是______.
(2)分析表中的數(shù)據(jù)和上圖所示的光路圖可以得出光在折射時遵循的規(guī)律是______.
(3)由分析的結論可知,光從水中斜射入玻璃中,折射角______入射角(填“大于”或“小于”)
(4)探究到這里,張鴻同學想“光在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,那么在折射現(xiàn)象中,光路是否也是可逆的呢?”,為探究這一問題,請你幫她設計一個探究方案.
(5)現(xiàn)代醫(yī)學中常用超聲波擊碎人體內的結石,超聲波從空氣中斜射入人體后也類似光一樣要發(fā)生折射,如圖2所示,超聲波進入人體擊碎結石時,入射點應在0點的______ (填“左側”或“右側”)

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科目: 來源: 題型:填空題

滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,分為定滑輪和動滑輪兩種.定滑輪實際上就是________杠桿,所以使用定滑輪不能________,但可以改變________.動滑輪實際上就是________杠桿,所以使用動滑輪可以________,但不能改變________.如果將定滑輪和動滑輪組合起來使用,就可以既省力又方便.

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科目: 來源: 題型:解答題

“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的熱值很大.以10倍的關系粗略計算,5kg“可燃冰”完全燃燒能放出多少焦耳熱量?可以使12.5t的水溫度升高多少?(C=4.2×103J/(Kg?℃),q煤氣=4.2×l07J/Kg).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,入射光線與鏡面成60°角,請畫出反射光線,并標出反射角的大。

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科目: 來源: 題型:填空題

站在岸上的人看到水的魚,看到的實際上是魚的________像(填:虛、實),這是因為光從水射向空氣時,在水面發(fā)生________的緣故.

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科目: 來源: 題型:解答題

請畫出圖中物體A所受到的所有力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系,利用如圖的實驗裝置記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下:(彈簧自身重力可忽略,下表中鉤碼質量單位g)
鉤碼質量050100150200250300350400
指針位置(cm)2345677.57.57.5
(1)這項研究在實際中的應用是______;
(2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結論______;
(3)該彈簧原長是______cm,若用該彈簧制作一只彈簧測力計,其量程為______ N
(4)小李作出了下圖所示的三個圖象,其中正確的是______(填序號)

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同步練習冊答案