下面現(xiàn)象中涉及到的物理知識，請寫出填在空里：
（1）小強從滑梯上滑下，感到褲子發(fā)燙：______
（2）用梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)梳得越久，頭發(fā)越松散：______．

如圖，我國“殲15”艦載機已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母．艦載機往航母甲板上降落時，以________為參照物，艦載機是運動的；艦載機著艦后由于________繼續(xù)高速運動，所以必須適時放下著艦鉤，鉤住甲板上的攔阻索，達到強行減速目的，其中涉及的力學(xué)知識是________（選填一項）；當艦載機停在航母水平甲板上時，其重力與________力屬于平衡力．

如圖所示，容器A通過C管和大氣相通，容器B通過D管也和大氣相通，彎管E使A、B兩容器的上部相通．當A、B兩容器盛有同種液體時，A、B、C、D內(nèi)液面的高度如圖所示，D管內(nèi)液面和B管內(nèi)液面之間的高度差h=________米．

為“探究杠桿的平衡條件”，回答以下問題：
（1）先把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在______位置平衡．這樣做的目的是______．某同學(xué)將杠桿支上后，呈如圖1所示的狀態(tài)，則他應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)．
（2）請設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格并將圖2所示的實驗情況記錄在表格內(nèi)．已知每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一小格的長度為5cm．
（3）利用上面器材實驗，由于加在杠桿上的動力或阻力只能是鉤碼重（0.5N）的整數(shù)倍以及能夠準確讀出的力臂值只能是最小分度（5cm）的整數(shù)倍，所以，我們不能獲得更多的實驗數(shù)據(jù)．對此，你能提出怎樣的改進辦法？

你跟同桌小陳要做“伏安法測量小燈泡電功率”的實驗，請回答下面的幾個問題：

（1）請在圖1方框內(nèi)畫出該實驗的電路圖．
（2）實驗時，小陳剛連完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．請你指出小陳在實驗中兩個操作不當之處：
①______�、赺_____
（3）實驗時選用的小燈泡的額定電壓是2.5V，當小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如圖2所示，此小燈泡的額定功率是______W．
（4）小陳根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)作出了I-U圖象，如圖3所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線．這表明通過燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比．小陳很納悶，請你幫助他分析其中的原因．答：______．

如圖所示，將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，使杯中水滿至杯口．然后逐漸向水里加鹽并使其溶解．發(fā)現(xiàn)沒有水溢出，此現(xiàn)象說明________，觀察到雞蛋沒有浮起，原因是：________．

聲速跟介質(zhì)的________有關(guān)，還跟介質(zhì)的________有關(guān)．一般在________聲速最快，在________聲速最慢.15℃時空氣中的聲速是________．

通過電阻甲、乙的電流與其電阻關(guān)系圖象如圖所示．下列說法中正確的是

1. A.
   甲、乙都是定值電阻
2. B.
   當甲、乙并聯(lián)在電源電壓為6V時，干路電流是0.3A
3. C.
   當甲、乙串聯(lián)在電路中，電流為0.3A時，電源電壓是18V
4. D.
   當通過甲的電流為0.5A時，甲的功率為20W

在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時，
（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率小于2W，實物圖如圖所示，請你在實物圖上用筆畫線代導(dǎo)線替他連接好實物圖，
（2）某同學(xué)在閉合開關(guān)時，燈泡發(fā)出微弱的光，且滑動變阻器滑片P移動時小燈泡的亮暗程度始終不變，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______
（3）在正確連接電路并移動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是______W．此時燈絲電阻為______歐．

15毫伏=________伏=________千伏．