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科目: 來源: 題型:單選題

我國的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練.如圖所示是中國航母“瓦良格”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片.下列說法中正確的是


  1. A.
    航載飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,所受浮力的大小不變
  2. B.
    飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速
  3. C.
    艦載飛機(jī)靜止在航母上時(shí),受到的重力和航母對(duì)飛機(jī)的支持力是一對(duì)平衡力
  4. D.
    飛機(jī)在起飛過程中,慣性將消失

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)圖1中使用刻度尺測(cè)量物體的長度為______cm.
(2)圖2中電流表的示數(shù)為______A.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖甲所示為一個(gè)擴(kuò)音機(jī)的音量電位器,小閔對(duì)電位器進(jìn)行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示;小閔把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小燈泡亮度會(huì)變化.請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出圖丙的電路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀短文,回答下列問題
電子琴的發(fā)音原理
電子琴既可以演奏不同的曲調(diào),又可以發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音,還可以模仿二胡、笛子、鋼琴、黑管以及鑼鼓等不同樂器的聲音.那么,電子琴的發(fā)音原理是怎樣的?
大家知道,當(dāng)物體振動(dòng)時(shí),能夠發(fā)出聲音.振動(dòng)的頻率不同,聲音的音調(diào)就不同.在電子琴里,雖然沒有振動(dòng)的弦、簧、管等物體,卻有許多特殊的電裝置,每個(gè)電裝置一工作,就會(huì)使喇叭發(fā)出一定頻率的聲音.當(dāng)按動(dòng)某個(gè)琴鍵時(shí),就會(huì)使與它對(duì)應(yīng)的電裝置工作,從而使喇叭發(fā)出某種音調(diào)的聲音.
電子琴的音量控制器,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)可調(diào)電阻器.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)音量控制器旋扭時(shí),可調(diào)電阻器的電阻就隨著變化.電阻大小的變化,又會(huì)引起喇叭聲音強(qiáng)弱的變化.所以轉(zhuǎn)動(dòng)音量控制旋扭時(shí),電子琴發(fā)聲的響度就隨之變化.
當(dāng)樂器發(fā)聲時(shí),除了發(fā)出某一頻率的聲音──基音以外,還會(huì)發(fā)出響度較小、頻率加倍的輔助音──諧音.我們聽到的樂器的聲音是它發(fā)出的基音和諧音混合而成的.不同的樂器發(fā)出同一基音時(shí),不僅諧音的數(shù)目不同,而且各諧音的響度也不同.因而使不同的樂器具有不同的音品.在電子琴里,除了有與基音對(duì)應(yīng)的電裝置外,還有與許多諧音對(duì)應(yīng)的電裝置,適當(dāng)?shù)剡x擇不同的諧音電裝置,就可以模仿出不同樂器的聲音來.
(1)聲音是怎樣產(chǎn)生的?
(2)為什么電子琴可以發(fā)出不同頻率的聲音?
(3)電子琴是怎樣控制聲音大小的?
(4)為什么電子琴可以模仿出不同樂器的聲音?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖的滑動(dòng)變阻器,接入電路的電阻絲是 ________段(用字母表示).閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的電阻 ________(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

機(jī)械手表一般不應(yīng)放在磁體周圍,這是因?yàn)檫@樣放置,手表會(huì)被________,走時(shí)不準(zhǔn).

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科目: 來源: 題型:解答題

質(zhì)量為500克的鐵鍋中放有3千克的水,把它們從15℃加熱到90℃,需要多少熱量?(C=0.46×103J/(kg?℃))

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科目: 來源: 題型:填空題

用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別觀察松香和海波的熔化過程,且每隔一定時(shí)間記錄一次溫度,直到兩種物質(zhì)全部熔化.圖甲試管中的海波不直接放到酒精燈上,而是浸沒在燒杯的水中加熱的目的是________.各組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象,如乙、丙兩圖所示,其中________圖能反映松香的熔化過程.

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科目: 來源: 題型:解答題

噪音的含義是:(1)從物理的角度看______;(2)從環(huán)保的角度看______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖4所示兩個(gè)同學(xué)在踢足球的情境,同學(xué)將足球向上踢出,表明力可以改變物體的________;足球被踢出后,由于________會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);在________力的作用下,足球最終會(huì)落向地面.

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同步練習(xí)冊(cè)答案