科目: 來(lái)源: 題型:
雖然看不到火車,但把耳朵貼在鐵軌上,就能夠聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車開(kāi)來(lái)的聲音,這是因?yàn)椋?nbsp; )
A.聲音在鐵軌中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快
B.聲音在鐵軌中的傳播速度比在空氣中的傳播速度慢
C.聲音在鐵軌中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度快
D.聲音在鐵軌中頻率變大傳得遠(yuǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的速度分別為72Km/h和20m/s,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲比乙快 B.乙比甲快 C.它們一樣快 D.無(wú)法比較
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖4所示為甲、乙兩個(gè)小球向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程的閃頻照片。它表示兩小球在相等的時(shí)間間隔所處的位置,則對(duì)甲、乙兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情況,判斷正確的是( )
A.小球甲做變速運(yùn)動(dòng),小球乙做勻速運(yùn)動(dòng)
B.小球甲做勻速運(yùn)動(dòng),小球乙做變速運(yùn)動(dòng)
C.小球甲、乙都做勻速運(yùn)動(dòng)
D.小球甲、乙都做變速運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
聲音“震耳欲聾”是指它的( )
A.響度很大 B.傳播速度很大
C.發(fā)聲體的振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng) D.振動(dòng)頻率高
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科目: 來(lái)源: 題型:
詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中,描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是( )
A.河岸 B.山 C.山上的樹(shù) D.輕舟上的人
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科目: 來(lái)源: 題型:
從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)看,以下不屬于噪聲的是( )
A.圖書閱覽室內(nèi)的說(shuō)話聲
B.上語(yǔ)文課時(shí),聽(tīng)到隔壁教室上音樂(lè)課傳來(lái)的歌聲
C.夜深,人們正要入睡,忽然傳來(lái)彈奏很熟練的鋼琴聲
D.吸引著人們的雄辯有力的演講聲
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于“聲音”,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音可以在水中傳播
C.聲音可以在真空中傳播 D.聲音可以在傳播過(guò)程中減弱
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科目: 來(lái)源: 題型:
能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲
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