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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室有:電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇,實(shí)驗(yàn)用電路如圖a所示.

(1)圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接(連線不交叉).要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng),電壓表示數(shù)變大.

(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是

A.電壓表的量程選大了 B.電阻R0發(fā)生了短路

C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路 D.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路

(3)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,在給定的坐標(biāo)紙上作出圖像,分析得出了結(jié)論.在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖像都是正確的,但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖像卻明顯不同.請(qǐng)你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I-U圖像,并回答造成這種不同的原因: .

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流表示數(shù)/A

0.12

0.19

0.25

0.28

0.38

(4)該組同學(xué)為了進(jìn)一步探究電路的性質(zhì),他們選擇了一個(gè)電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)所用電路如圖d,但電壓表位置不詳,電阻R1的阻值為8Ω,所用滑動(dòng)變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個(gè).若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半.請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智,通過(guò)計(jì)算推測(cè)他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓.

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

已知空氣的密度為1.29kg/m3,一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量與下列哪個(gè)物體最接近( )

A.一個(gè)蘋果 B.一名中學(xué)生 C.一頭牛 D.一輛家用轎車

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述,其原理與其它三個(gè)不同的是( )

A.叉魚(yú)時(shí)向更深處投擲魚(yú)叉 B.商場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用

C.缸中金魚(yú)“變大” D.日食現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

小明幫媽媽做飯時(shí),聯(lián)想到了許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.香氣四溢是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.炒雞塊時(shí)利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增大

C.使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的原理

D.油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

“五一”期間,爸爸開(kāi)車和小華從濟(jì)南到德州的中國(guó)太陽(yáng)谷旅游,為了準(zhǔn)確到達(dá)目的地,路上爸爸打開(kāi)了GPS全球定位儀(如圖甲所示)。在中國(guó)太陽(yáng)谷(如圖乙所示)小華親身感受到了太陽(yáng)能的廣泛應(yīng)用。關(guān)于GPS全球定位儀和太陽(yáng)能,下列說(shuō)法正確的是( )

A.GPS全球定位儀通過(guò)超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能,太陽(yáng)能屬于不可冉生能源

B.GPS全球定位儀通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)定位功能,太陽(yáng)能屬于不可冉生能源

C.GPS全球定位儀通過(guò)超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能,太陽(yáng)能屬于可冉生能源

D.GPS全球定位儀通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)定位功能,太陽(yáng)能屬于可冉生能源

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生活用電常識(shí)的說(shuō)法中,不正確的是( )

A.使用測(cè)電筆時(shí),手指不能碰到筆尾的金屬體,以免觸電

B.冰箱的金屬外殼要接地

C.家庭電路中開(kāi)關(guān)應(yīng)接在用電器與火線之間

D.發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)立即切斷電源

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同

B.甲、丙的音調(diào)和音色相同

C.乙、丁的音調(diào)和音色相同

D.丙、丁的音色和響度相同

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)激烈比拼,甲隊(duì)獲勝,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

B.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,與實(shí)物圖一致的電路圖是( )

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量液體的密度。將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中,用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門K。已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度差分別為h1、h2,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空

B.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差會(huì)增大

C.右邊液體的密度ρ2=ρ1h1/h2

D.右邊液體的密度ρ2=ρ1h2/h1

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同步練習(xí)冊(cè)答案