科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
(2010內蒙古烏海)光導纖維已廣泛用于現代通信技術。光導纖維是由極細的________組成,里面?zhèn)鬟f的是________(選填“電流”或“光”)。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:簡答題
小明坐火車到奶奶家。在火車上,他拿出收音機收聽廣播節(jié)目,卻發(fā)現平常清晰響亮的廣播音量變小了,他猜可能是電池沒電了,也可能是火車上多了層金屬外殼,是金屬外殼在起作用,于是他換上新電池,音量依然很小;換乘公共汽車后,小明打開收音機,音量依然很小,到奶奶家后,小明打開收音機,收音機又正常了。小明和他叔叔一塊乘坐商業(yè)城的電梯時,他叔叔發(fā)現性能完好的手機接收不到信號。
(1)分析發(fā)生上述現象的可能原因,提出一個猜想。
(2)設計一個實驗驗證你的猜想(簡述實驗方法)。
(3)你認為以上現象在生產生活中可以有哪些方面的應用?請舉一個應用的設想。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:綜合題
微波爐已成為人們家用的常見電器,其原理是利用微波的電磁作用。使食物內水分子高頻率振動,使食物內能增加,溫度升高,具有省時、省電的特點。市場上有一種微波爐,爐內產生頻率為2450MHz的微波。問:
(1)此微波的波長為多少?
(2)若此微波爐輸出功率為700W,食物吸收微波電磁能的效率為0.9,若將某食物加熱3min,則吸收了多少熱量?
(3)導體反射微波,絕緣體可使微波透射,而食物易吸收微波而轉換為熱,故使用微波爐時應( )
A.用金屬器皿盛食物放入爐內加熱
B.用陶瓷容器盛食物放入爐內加熱
C.將微波爐置于磁性材料周圍
D.將微波爐遠離磁性材料
(4)微波爐加熱食物與電爐加熱食物:原理上是否一樣?哪種效率更高?
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
1876年發(fā)明電話的科學家是( )
A.愛迪生
B.伏特
C.赫茲
D.貝爾
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
電磁鐵和炭精盤分別為電話話筒和聽筒的主要部件,它們所在位置( )
A.都位于聽筒
B.都位于話筒
C.電磁鐵位于話筒,炭精盤位于聽筒
D.電磁鐵位于聽筒,炭精盤位于話筒
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于電話交換機的主要作用的說法正確的是( )
A.可以實現電聲轉換
B.可以實現聲電轉換
C.可以提高線路的利用率
D.可以提高通信質量
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
將干電池的炭棒敲成粉末做成精細炭粒裝入火柴盒,將兩根縫衣針插入火柴盒內的炭粒中,再用導線把電池、耳機連接起來(如圖所示)。讓你的伙伴戴上耳機,你對著火柴盒說話,你的伙伴就可以聽到你說話的聲音。
①這個過程模擬了電話的工作過程。在這里,火柴盒相當于電話的________,耳機相當于電話的________,導線相當于電話的________。
②若你們能相互通話,至少怎樣做才行?
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
抗日戰(zhàn)爭期間,我軍利用各種方式傳遞軍情,下列列舉的傳遞軍情的方式屬于傳遞模擬信號的是( )
A.消息樹
B.發(fā)電報
C.雞毛信
D.發(fā)不同顏色的信號彈
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
關于“數字通信”的說法中不正確的是( )
A.現在的數字通信是用“0、1”兩個不同的數字組合成各種數字信號傳遞信息的
B.數字通信抗干擾能力強,不失真
C.數字通信傳遞的信號與聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣
D.數字通信比模擬通信要先進得多
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